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裕华报名培训雅思,预约免费试听雅思听力的练习想要事半功倍，通常会有一些技巧供我们参考，本文整理了五类雅思听力技巧供大家参考学习。
雅思听力考试五类技巧分享
审(读)题：争分夺秒，见缝插针
每次考试前均会播放相关要求的录音，对于此要求早已了然于心的考生要充分利用此时段进行题目的审读。
首先花上几秒钟把卷子从头至尾翻阅一遍，目的是确定题型与题目数量，做到心中大致有数。接着利用剩下录音时间就读Section 4等问题，当听到Section 1字样，开始就读Section 1题目。因为Section 4是Section中难度最重的，且10个问题同时出现，没有间隔，因此先运用此时段，尽可能为此后减轻负担。大部分考生Section1&2读题时间(涵盖检查时间)都较充裕，不妨挪去“支援后方”，前提是你不会就读后面的题目而错过前面的播放时间。
当听力测试开始时，请认真聆听测试指令，快速预览例题和问题，分析其间相互关系，了解谈话人间关系及语境所涉及的话题和场景。每部分试题指令除会提示需留意的题号，通常还会概述3方面问题：陈述所听内容主题;告知谁为说话人或演讲者;同时陈述对话或演讲发生地点，因此在审题过程中需建立所听篇幅的信息构架。
猜题：联想展望，谋划而听
标注出问题的语义中心(题型意图)和关键词(捕捉答案关键信息所必备信息成分)，分析其所蕴涵信息结构联系和词汇关联，对即将听到的内容做相应的猜想和展望，预估成分的缺失，做到有的放矢。
听题：有的放矢，深入关键
雅思听力测试旨在考核考生对于语篇重要事实信息和细节的把控，譬如时间、地点、事实状态等理解和确认，因此在聆听时，考生须做到有的放矢，依据信号词句集中精力捕捉答案所涉及关键信息。不要尝试平分精力去弄懂每一个词，也无需纠缠个别词句，否则将会得不偿失。需温馨提醒考生：只有在第1部分开头才会有例子， 二、一、三部分会有些许停顿，第四部分则没有。
题目解答：简单对应，便于还原
若朗读人语速较快，或多个答案短时间内连续呈现的状况下，考生不容易迅速将词语拼写出来，尤其是某些字母较长的单词。这时，不妨采用一些缩略语甚至符号临时代替，最后誊写答案时再将词语拼写完整，如education可缩写成“edu”，equal可缩写成“=”，market可缩写成“mkt”等，时间不够时，也可以把辅音写出，以便之后还原单词的发音。
综上所述，运用简写务必遵循4个规则：简单;熟练;相互对应;且能够还原。诸多考生对于缩略语技能不够精通，就盲目运用，誊写答案时，往往想不起某个缩略语相对应的单词，无法复原;某些学生甚至现场编创缩略语，之后很难再回忆出原词。因此，考生倘若想在听力考试中运用缩略语，请务必在平时模拟中娴熟运用，考试时方能得心应手，从容不迫。
查题：着重补全缩略语
每部分结束后均有30秒钟供考生检查答案。试题指导语会告知何时检查答案。建议考生在30秒内竭力把听到的单词补全，规避听力全部结束之后，誊写答案时无法复原。假设还有剩余的时间，请赶紧再浏览下下一部分的试题。
听力4部分完毕，考生拥有10分钟时间把试题册上的答案抄写至雅思听力测试专用答题纸上。10分钟用来誊写答案应是绰绰有余，对于某些学生来说，这10分钟甚至还能被称为“天外飞仙”。考生只要充分利用就能尽量完善答案，争取得分机会。
雅思听力考试时间压力大，口音混杂，题材广泛，题型多样，难度递增，且测试内容多为同义信息转换，这些都形成了雅思听力考试的难点。因此要取得好成绩，除上述应试技巧外，语言实力的提升才是王道。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
| 考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
| 考试报名费用 2020年1月开始雅思官方考试，裕华报名培训雅思,预约免费试听 单次报名费用改为2170元 |
| 考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
| 考试目的 IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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石家庄雅思辅导，石家庄雅思6分班，石家庄雅思6.5分培训，石家庄雅思7分班，石家庄新航道雅思培训经典格言：夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也，而况其未及孔于者乎？求之于心而是也，虽其言之出于庸常，不敢以为非也，而况其出于孔子者乎？。很多参加雅思考试的同学都反应，雅思阅读都看懂了但是分数却不高，这是为什么呢?其实这是遇到了雅思阅读障碍。为此小编特收集整理四大雅思阅读障碍，分享给大家，希望对大家有所帮助。
雅思有哪些比较常见的阅读障碍
雅思阅读障碍1) 单词
IELTS普通培训类阅读文章中涉及词汇7000左右，但具备4000左右(即大学英语四级水平)即可应考。单词量不够的考生,应在短期内迅速扩充认知词汇,为看文章做题打下一个良好的基础。
有些考生脱离语境孤立地背单词,这样容易遗忘或混淆单词的意义。如有考生考试时遇到contribution(设计;设法做到)想不起来什么意思,只记得在词汇表里该单词位于contribution(贡献)之后、controversial(有争议的)之前。要解决这个问题,考生可以通过制作单词卡片,正面写英文拼写,背面写中文释义的方法来记忆。每天背一定量的生词,并不断补充,而且还可以打乱次序。当然,最有效的是在上下文,即文章当中记忆单词。
雅思阅读障碍(2) 句子
IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,若考生领会有偏差,就容易失分。考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有一定的了解。在遇到比较复杂的句子的时候,应静下心来,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析句子结构。
雅思阅读障碍(3) 速度
几乎任何阅读考试均同时考查阅读速度(speed)与理解精确度(accuracy)。IELTS普通培训类阅读考试要求考生在60分钟的时间里迅速而准确地答题。为赶时间而一味求快或为追求准确而放弃一些题的做法都是不可取的。总的来说,阅读速度的改善不容易一蹴而就,需要大量的练习和长时间的努力。不过,掌握一些阅读技巧,革除一些坏习惯,将有助于看文章时加快速度。
快速阅读最关键的是在扫描文章的时候把握段落的主旨,并做出标记,并且在看完文章后对文章的结构有大致的了解。至于阅读的坏习惯,约有以下几种:
① 边看边读
有的同学由于以前学英语课文的时候有朗读的习惯,碰到英语文章,总是情不自禁地读出声来,或是口里念念有词。这样做的后果,必然是阅读速度降低。解决问题的关键是,一定要树立"看"文章而不是"读"文章的心态。
② 一次只看一个单词
有的同学是逐词逐词地看,一眼只看一个单词.这样做.不仅速度慢, 而且可能会出现这样一种情形:每个单词都认识,但整句话就是理解不了。克服上述逐词阅读坏习惯的方法是争取眼睛在文章中移动的速度逐步加快,一次看一个意群(sense unit)，而不是只看一个单词。意群的划分如例所示：It is possible to use this iron in a vertical position so that you can remove creases from clothes on coat hangers or from curtains.
③遇生词则停顿
习惯于在做题的时候先把所有生词查出来的考生,在实战时容易出现碰到生词就停下来思索很长时间以致于打断阅读连贯性的情况。考生应该平时养成根据上下文猜测单词含义的习惯,而对于那些不影响理解的生词,则可以忽略不计。
雅思阅读障碍(4)不根据文章内容而是按自己的臆测做题
IELTS阅读考查的是考生对于所考文章理解，而不是考生的知识面或是对于某个问题的见解。切忌不依照文章内容判断而凭生活常识或个人感觉来答题,在做TRUE/FALSE/NOT GIVEN题的时候尤其要注意这一点。
以上就是雅思阅读障碍的相关介绍，希望对大家有所帮助，最后祝大家都能考出好成绩。
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一个旁观者如果横加议论，说明他说话随便，乱下判断，这样的人走到哪里，哪里就是是非的旋涡，还是敬而远之的好。裕华报名培训雅思,预约免费试听。
