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杭州樱花日语教学方式：
灵活的学习模式：提供在线和线下两种学习模式，学员可根据自己的时间安排选择合适的课程。课程安排有小班授课（1 - 4人的中外教小班）和一对一指导课程，学员能根据自身学习进度选择合适的模式，这种灵活性既提升了学习效率，又方便学员在繁忙生活中合理安排学习时间。
互动式教学理念：提倡互动教学，重视学员与老师之间的沟通。课堂上老师通过引导式提问和讨论等方式鼓励学员积极参与，有效提升学员的语言应用能力。还会利用多媒体教学工具，结合生动的案例和影视作品，使学习变得更加有趣和生动。
四、学费范围
学费范围在6000至65000元，满足不同需求的学员。
五、校区相关
便利的地理位置：中心地段位置便利，周围公交地铁应有尽有，方便学员前来上课，每次上课半小时左右就能到达。
良好的教学环境：校区环境安静舒适，教学基础设施完善，配备专门的学习教室，宽敞开阔，引进专业的多媒体设备。
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镇海日语n5费用 宁波专业学日语，宁波日语培训多少钱，宁波日本留学申请，宁波商务日语，宁波樱花经典语：人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫•托尔斯泰。日语日常词汇积累
日语日常词汇积累的方法
一、以教材为基础
课堂巩固与笔记：教材中的词汇是最基本且常用的，在课堂上要完全掌握。老师通常会结合课外内容举例分析，方便理解，这时要做好笔记，课余时间把每个单词复习几遍，结合笔记内容巩固加深印象。
通过练习和阅读巩固：以教材为主积累词汇时，可以利用刷题和阅读文章的时间来巩固刚学的词汇。初级词汇相对简单，多通过阅读情景对话文章来巩固，熟悉词汇在句子中的搭配。由于单词有多个词性，掌握词性有助于熟练运用单词，因为不同词性搭配方式不同，句子意思也会不同。
二、利用多种学习资源
影视、音乐与书籍：可以通过看日本电影、电视剧、阅读日本杂志和书籍、听日本歌曲来记忆常见的词汇和短语。例如在看动漫或日剧时尽量不看字幕听原声，发现不认识的单词语法就马上去查去记，常用的单词会多次出现，慢慢就能记住。
在线词汇卡片：利用在线词汇卡片来记忆常见词汇也是一种有效的方法。
日语广播和音频材料：多听日语广播和音频材料，如《日语世界》、《日本语能力考试N5 - N3》等，不仅能提高语感和发音，还能帮助了解日常用语和生动的对话。
三、记忆方法
坚持反复背诵
第一遍认真背，可以结合手写或大声朗读，虽然第一遍用时可能较长且记住的不多。
过一两天再重复背一遍，会感觉印象加深、更好背了。
再将单词用到造句或日常会话中，记忆会更牢固。
备考前夕再重背一遍，就能很快全部背完。这种方法对应试很有效。
借助工具记忆
开心词场：利用沪江的开心词场背诵，词义、拼写、例句一起记忆，印象深刻。
单词书：利用单词书，用剩余时间把应考级别的单词再过两遍，对自认为重要的单词着重看一遍更好。
自制小本本：可以准备生词本、错题本、记事本、例句本等，把在日语站文章、听写酷NHK文本、真题模拟题练习等中的生词、好例句、特殊单词语法分门别类记录下来，考前拿出来复习，这是一笔宝贵的财富，但这个方法不适合以前没积累但马上要考试的同学。
四、特殊单词记忆技巧
动词记忆：日语中很多动词存在自动词和他动词对应关系，背诵时可紧扣这种关系。例如常见的对应关系有「あ」段假名+「る」对应「え」段假名+「る」（如：加わる、加える）等。即使忘了一个，也可通过另一个来猜测词义。
外来语单词记忆：对于外来语单词，如果有英语基础，可以使用英语联想记忆法。比如英语中词尾是 -er、-or、-ar的，一般会用ア段长音来表示，但经常也可省去「-」；同时要注意ァィゥェォ小写字母在外来语中使用频率很高。
五、结合语法与练习
语法结构理解：加强对语法和语法结构的理解，因为语法在日语中起着至关重要的作用。可以借助排列练习和填空练习来增加学习语法的机会，从而更好地掌握日语语法。
词法和句法练习：词法和句法的练习是学习日语的基本部分，这些练习可以加强单词和语法知识，增加口语表达能力。了解常见的日语词法和句法规则，如谓语行为的类型、名词焦点、体言后置等，有助于更好地理解和运用日语。 宁波日语考级培训，宁波日语寒假班，宁波暑假日语培训，宁波零基础学员日语经典语录：站在巨人的肩上是为了超过巨人。镇海日语n5费用。
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一、基于词汇特点的记忆方法
（一）外来词汇记忆法
对于外来词汇（多数由欧美语言音译而来，多为英语），可以根据其在欧美语言的发音来记忆日语发音。例如：ウエスキー（威士忌酒），发音跟英语中的Whisky相似，可根据英语发音反推日语发音。
（二）音读训读记忆法
先音读后训读
日语单词存在音读和训读。音读依汉语原音，训读以日语翻译该汉字之义。先识记音读单词，再识记训读单词，这样压力更小，更利于集中精力记忆。
日语音读单词的记忆规律
在日语中两个汉字或者三个汉字、四个汉字的词，一般各个汉字的读音都读音读。例如常见的サ变动词（两个汉字）、名词（两个汉字、三个汉字、四个汉字）、形容动词（两个汉字、三个汉字）、副词（两个汉字）等。并且有一些规律可循：
汉语里汉字的读音，声母为“b”、“p”、“f”者，一般在日语汉字里起音读“は(は)”行音。
汉语里汉字的读音，声母为“g”、“h”、“k”者，一般在日语汉字里起音读“か(が)”行音。
汉语里汉字的读音，声母为“d”、“t”者，一般在日语汉字里起音读相应的音。
二、记忆策略相关的方法
（一）分组记忆法
依据遗忘曲线
根据艾宾浩斯遗忘曲线，人的瞬时记忆和短时记忆会很快遗忘，所以每次记忆单词不能过多，要少量多次。一般选5 - 7个单词为一组，按以下步骤记忆和巩固：
记忆a组；
记忆b组；
复习a - b组；
记忆c组；
记忆d组；
复习c - d组。
（二）联想想象记忆法
谐音联想
记忆日语单词时可像记忆英语单词一样采用联想想象记忆法。例如「スリラ一」谐音“死里拉”，看到“死”字有惊悚感，其意思是惊险小说、惊险戏剧。
通过联系记忆
事物之间往往都有联系，我们在记忆日语单词时也可以通过它们之间的联系很快记住这些单词。如：根据同义词、近义词、反义词联想；根据谐音联想等。还可以将没有任何关系的一组信息，通过突发奇想联系在一起，留下深刻印象。
组合单词联想
对于组合单词，比如引き上げる，知道上げる是向上的意思，引く有拉、提的意思，就容易联想到提高、提拔等意思。
（三）筛选记忆法
在学习单词中，有好记和难记的单词。把难记的单词抄到一本小册子上，随身携带，有空看看。当记住了其中一些单词后就划掉，重点记忆未记住的单词，避免重复记忆已经学会的单词，集中精力识记难记单词。
（四）分类记忆法
可以对日语单词进行归类记忆，例如按天气、职业、方位等。以职业为例，把职业的日语说法词汇放在一起记忆，在介绍职业时就能更灵活地调取职业类词汇来运用。
（五）三项合一记忆法
一边在纸上写，一边出声地读，一边认真地看，通过三种途径把信息输入大脑，这样记忆比较快速、准确、深刻，适合一个人记忆单词时采用。
三、学习与应用过程中的记忆方法
（一）应用法记忆法
为克服因非母语不常用导致易忘的问题，要尽可能多地运用学过的日语单词去说日语、写日语，运用多了就不容易忘记。
（二）通过课文背单词
学习日语时，基础教科书中的课文很重要。学习新课程时，不要先记忆单词，而是直接读课文（读课文时先不想单词或课文的意思），将课文信息加载进大脑。遇到生词先看单词表再继续读，读3 - 4遍后单词可能就记住了。如果一开始不习惯记不住，读完后可以翻开词汇表练习单词，这样比直接记忆单词快得多。
（三）结合句子和场景背单词
要有效记住单词，必须结合单词所处的上下文和例句来记忆，单个单词分开记忆容易忘记，因为没有特定“情境”刺激大脑留下深刻印象。通过例句将单词意思变成完整句子，表达一定意义，可达到记忆目的。
四、记忆辅助手段相关的方法
（一）边记边抄写
背单词时抄写单词能记得久一点，但要时常复习，即便当时记得好，过几天可能会忘，可以两天复习一次加强记忆。
（二）查字典
在学习或阅读时遇到不认识的单词不能跳过，要翻阅字典查看单词的意思、注解，这是学习新单词的好机会，也能积累更多词汇。查字典是发展语言能力的第一步，也是一切学习的基础。
（三）用单词造句
学会新词语后，在日常生活中运用它，想一想如何表达，这样既可以熟悉其意思，又能熟悉用法。
（四）读单词（大声朗读法）
大声朗读可以加快记忆，早上精力充沛、大脑思维活跃、记忆力好时大声朗读单词，就像朗读课文一样，能很快记住单词。经研究发现，大声朗读可以刺激大脑皮层，使信息在大脑留下深刻印象。
（五）问答式记忆法
两人以上互相发问和回答，可有效增强记忆。
（六）使用替代词来记忆
这种方法常用于记忆日语中的外来词。例如Internet在英语里是网络的意思，根据发音找到日语单词的网络，代替记忆インターネット这个日语外来语表达方式。
（七）利用转成关系来记忆
日语词汇中有很多是一个单词衍生出来的，要记住这类单词的变形方法，把它和原来单词联系在一起记忆会更容易。如动く→动き，游ぶ→游び，面白い→面白等。 宁波专业学日语，宁波日语培训多少钱，宁波日本留学申请，宁波商务日语，宁波樱花经典语：学一分退让，讨一分便宜。增一分享受，减一分福泽。
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