金华报名雅思阅读培训,预约免费试听
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金华报名雅思阅读培训,预约免费试听雅思阅读是雅思4个科目中题型较为多样，考试文章范围广泛，且题目数量众多的一个科目。对于阅读这个科目，我们应该怎样进行整体的提高呢。接下来新航道小编给大家分享根本上提高雅思阅读的方法和这个根本上提高雅思阅读方法所需要的个各种分类技能的解说。
提高阅读成绩的途径
①从根本上提高
考生想要得到理想的分数，特别是6.5分以上的分数，除了必须掌握一定的阅读和做题技巧之外，还要有扎实的基本功。这就是需要考生平时多看、多读、多听、多说、多写，总之是多接触英文(much exposure to English)。考生每天应分配一定的时间，如半小时以上读一些生活类英文，持之以恒，争取在速度和理解精确度上有所提高。
②针对性突破
对于在短期内要考IELTS的同学，应把握“做题、听讲、总结”这三个环节。做题，即平时严格要求自己在规定的60分钟时间里做完一套阅读题，在仿真环境下熟悉做题的流程和思路。听讲，即上课听老师介绍阅读技巧和方法以及一些文章和难句的讲解。
雅思阅读提高途径之根本性和针对性提高解说
(1) 单词
IELTS普通培训类阅读文章中涉及词汇7000左右，但具备4000左右(即大学英语四级水平)即可应考。单词量不够的考生，应在短期内迅速扩充认知词汇，为看文章做题打下一个良好的基础。
有些考生脱离语境孤立地背单词，这样容易遗忘或混淆单词的意义。如有考生考试时遇到contribution(设计;设法做到)想不起来什么意思，只记得在词汇表里该单词位于contribution(贡献)之后、controversial(有争议的)之前。要解决这个问题，考生可以通过制作单词卡片，正面写英文拼写，背面写中文释义的方法来记忆。每天背一定量的生词，并不断补充，而且还可以打乱次序。当然，最有效的是在上下文，即文章当中记忆单词。
(2) 句子
IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解，若考生领会有偏差，就容易失分。
(3) 速度
几乎任何阅读考试均同时考查阅读速度(speed)与理解精确度(accuracy)。IELTS普通培训类阅读考试要求考生在60分钟的时间里迅速而准确地答题。为赶时间而一味求快或为追求准确而放弃一些题的做法都是不可取的。总的来说，阅读速度的改善不容易一蹴而就，需要大量的练习和长时间的努力。不过，掌握一些阅读技巧，革除一些坏习惯，将有助于看文章时加快速度。
快速阅读最关键的是在扫描文章的时候把握段落的主旨，并做出标记，并且在看完文章后 对文章的结构有大致的了解。至于阅读的坏习惯，约有以下几种：
① 边看边读
有的同学由于以前学英语课文的时候有朗读的习惯，碰到英语文章，总是情不自禁地读出声来，或是口里念念有词。这样做的后果，必然是阅读速度降低。解决问题的关键是，一定要树立“看”文章而不是“读”文章的心态。
② 一次只看一个单词
有的同学是逐词逐词地看，一眼只看一个单词。这样做。不仅速度慢， 而且可能会出现这样一种情形：每个单词都认识，但整句话就是理解不了。克服上述逐词阅读坏习惯的方法是争取眼睛在文章中移动的速度逐步加快，一次看一个意群(sense unit)，而不是只看一个单词。意群的划分如例所示：It is possible to use this iron in a vertical position so that you can remove creases
from clothes on coat hangers or from curtains.
③遇生词则停顿
习惯于在做题的时候先把所有生词查出来的考生，在实战时容易出现碰到生词就停下来思索很长时间以致于打断阅读连贯性的情况。考生应该平时养成根据上下文猜测单词含义的习惯，而对于那些不影响理解的生词，则可以忽略不计。
(4)不根据文章内容而是按自己的臆测做题
IELTS阅读考查的是考生对于所考文章理解，而不是考生的知识面或是对于某个问题的见解。切忌不依照文章内容判断而凭生活常识或个人感觉来答题，在做TRUE/FALSE/NOT GIVEN题的时候尤其要注意这一点。
总结，即把老师介绍的方法运用于实践中并加以归纳，看看效果如何，想想有些题为何做错，分析其中原因，并提醒自己在遇到同类问题的时候避免犯类似错误。1.IELTS阅读四大障碍及相应对策。
以上就是雅思阅读提高途径之根本性和针对性提高的解说的全部内容，我们可以看出，从分论点上要想整体提高雅思也读，要从单词、句子、速度、阅读技巧这4个方面进行单项的训练和提高。且在根本性提高雅思阅读的方法中，有提到需要将英文阅读放进日常的英语学习当中，增加用英语进行思考的习惯。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
| 考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
| 考试报名费用 2020年1月开始雅思官方考试，金华报名雅思阅读培训,预约免费试听 单次报名费用改为2170元 |
| 考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
| 考试目的 IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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五类常见的雅思听力衔接手段
联接手法一：词汇联接
词汇的联接中包含了重复性词汇和同现性词汇。重复性词汇主要是原词，同义词，同义词的复现。捉住语篇中间的复现联系，就能顺利地捉住该语篇叙说的主题，也是在做短选项选择题时的要害。
比方You’d be expected to write an essay each month……and also you need to hand in a short report every four weeks. 而标题问的是What two types of coursework are required each month on the part-time course-这儿若是考生把握了every four weeks即是each month 的复现词也是它的同义变换词那么这道题就很简单选出an essay和a short report这两个选项。
联接手法二：语音信息联接
在听力语篇中，说话人会经过语句重音，逻辑重音，语谐和口气等语音特征的改变来传递信息。比方在对话中，若是某有些是说话人格外重读和着重的，而这有些也是雅思听力的设题要点，而若是在对话中，说话者口气是升调的，那么该当地就很有可能是雅思听力设题的圈套。对此，主张考生应经过很多的操练来揣摩和习惯英语语音的特色和规则，以精确获取答题的要害信息。
考生若是想要在预读疑问和听录音时处于自动，也即是说能充分地猜测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏，就需要把握有关的办法和手法，否则在严重的听力考场上就会常常由于分心而漏听答案。而期望这儿所谈的听力语篇的几个联接手法能协助考生跟紧听力语篇的节奏而捉住重要的信息，写出答案。
联接手法三、指代联接
指代联接中包含了人称指代和事物指代。比方剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的联系。37题：training in specialized computer programs______。这儿匹配的是选项中的B选项也即是library staff. 而39题checking the draft of the dissertation_____。这儿匹配的选项仍是B选项。39题中的听力录音原文是When you’vegot something together the trainer here will look through the draft version for you to see if it’s ok.. 这儿的the trainer指代的即是37题选出来的library staff所以这两题选的是同一个答案。这个即是能够依据人称的指代做出答案。
联接手法四：逻辑信号词联接
逻辑信号词可分为罗列联系，转机联系，次序联系，解说联系，概括联系和因果联系等。这6大类信号词能够作为预示的效果，考生若是能对他们做出反响那就能捉住说话人的思路了。比方听力录音原文是Most people tend to book twenty-four hours inadvance……however, the earliest you book a computer is forty-eight hours before you need it. 标题是Computer can be booked up to ___hours in advance。若是考生注意到however这个转机信号词，那大概能够晓得开始数字24小时是个圈套，而答案大概是48小时。
联接手法五：听力语篇的联接手法分类
从当前的教育经历中发现，听力语篇的重要联接手法主要有指代联接，词汇联接，逻辑信号词联接和语音联接。指代联接指用代词等语法手法来表明上下文的指代和相关的联系。词汇联接主要是指词汇的同义变换，比方词汇的重复，同义，反义，上下义词，互补以及全体和有些等联系，这个是调查的一大要点。逻辑信号词表明语篇各种逻辑含义和连句手法。语音联接指经过说话人的重音，腔调的改变和语调的中心等方法来联接语篇。
以上即是五类雅思听力联接手法，这些联接手法通常也是出现在雅思听力要害信息的前后，能够作为一个“信号”来运用。
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