萧山那个雅思班好
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萧山那个雅思班好雅思阅读大段的篇幅提高了烤鸭们对全文进行记忆的难度，但借助IELTS给我们的一笔一橡皮，长长的一段话往往可以浓缩在一两个小小的关键词中。
雅思阅读帮助记忆的标记法与应避免的误区
借助圈划段落关键词，我们可以更快地记下雅思阅读文章的内容，下面就和新航道小编一起来看看有哪些好的标记法吧：
1. 按照文章的实质内容，把关键名词、关键动作圈出来。这样既方便你把每段的段落大意总结出来，又方便做细节题时快速地找到对应的答案出没区域。
2. 划出语义转折句，或者直接在旁边标注其意义。关键句的作用主要体现在段落匹配题中，当纠结于两个选项哪个更像是这个段落的大意时，把它和关键句比较一下。
3. 在文章的不同段落间写出大致逻辑关系。雅思常考的科学说明类文章往往环环相扣，生词迭出，这样的标记可以帮助你绕开生词厘清全文的逻辑链。
4. 除了考场应试，在平常的练习中你还可以圈划生词，方便对完答案后精读整理。不少烤鸭反映，自己的雅思阅读的高频词就是这样一点点被归纳出来的。
但是在运用标记法的同时，大家也要在雅思阅读中注意避开一些常见的误区，它们主要是：
1. 关键词划的太多，把全篇内容都涵盖进去了;或圈划出的内容太少，回顾时没有参考的价值。其实大家不用患得患失，而是要懂得取舍，根据自己的记忆力选择合适的单词作为圈划对象就好。
2. 只把题干里出现的词作为关键词，结果找错了答案。雅思阅读非常考验同义替换的能力，你在题干里甚至选项里能找到的内容很可能只是迷惑性的，不妨在阅读时放开手脚去找那些语义上有更深远作用的词句。
3. 记号混用，或记号过于复杂。你可以用不同符号标出不同的逻辑关系，但重点是把它们搞懂，带着印象去看题目;如果记号整的不明不白，反而会让你在做题时陷入迷茫。
掌握了这些笔头功夫，就不愁你的雅思阅读会顾此失彼、手足无措啦。杭州雅思培训，杭州雅思培训班，杭州学雅思哪家强，杭州新航道雅思培训励志语录：被朋友伤害了和被陌生人伤了其实是一样的，别怀疑友情，人家不欠你的，但要提防背叛你的人。。
杭州雅思培训，杭州雅思培训班，杭州学雅思哪家强，杭州新航道雅思培训励志语录：天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武萧山那个雅思班好全方位了解 IELTS雅思考试
IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
| 考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
| 考试报名费用 2020年1月开始雅思官方考试，萧山那个雅思班好 单次报名费用改为2170元 |
| 考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
| 考试目的 IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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杭州雅思培训，杭州雅思培训班，杭州学雅思哪家强，杭州新航道雅思培训励志语录：人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。。Hello小烤鸭们，今天这我们一起来学习一下雅思阅读中经常见到却又时常让烤鸭感到力不从心的一个成分 — 插入语。
插入语在雅思阅读中的运用
插入语是一个对于句子内容起到补充说明作用的成分，是一个独立成分。它的存在可能会隔断句子原本通畅的含义，因而使整个句子看起来冗长而复杂。我们应对插入语的方式，是在识别出之后先略去不读，将被分隔的主句连接起来理解，再将插入语的部分补充上。
一、前后破折号隔开的短语
Eg. There are many other ways of getting positive results. These ranged from ‘sensory leakage’— where clues about the pictures accidentally reach the receiver — to outright fraud.
解析：本句的插入语非常好找到，通过前后的破折号就可以确定位置：“where……accidentally reach the receiver”即是。它的作用是对破折号前面的名词短语“sensory leakage”进行进一步的解释。如果没有这句插入语的话读者可能会对于本句提到的术语“sensory leakage”一头雾水，但是因为插入语进一步的解释说明，我们明白了它到底为何物，并且对句子内容的理解更为全面深刻。
练习：请为句子“One form of pollution does appear to be a phenomenon that is going to extend well into our future”用前后带有破折号的插入语来解释说明pollution是造成全球气候变暖的温室气体的释放。
示范：One form of pollution—the release of greenhouse gases that causes global warming—does appear to be a phenomenon that is going to extend well into our future.
二、举例说明：such as引导的短语
Eg. In relationship of mutual dependence, such as between labor and management or within an organization or a family, the question of who is more powerful turns on who is less dependent on the other.
解析：本句的插入语是一句对于主句内容的举例说明，从表示举例的表达“such as”上就可看出插入语是“such as …… or a family ”，这句插入语在进一步解释前文描述的“relationship”有哪些种类。举例是一种非常直观的解释，往往能让读者更加清晰的明白文章描述的抽象内容具体指什么。本句插入语解释了“relationship of mutual dependence”的具体种类，比如劳资关系、家庭关系和组织关系，使句意更加丰富有层次。
练习：请给句子“Other personality traits are associated with a high boredom threshold”用“such as”引导的举例说明方式来解释“personality traits”中包括好奇心。
示范：Other personality traits, such as curiosity, are associated with a high boredom threshold.
三、前后逗号隔开的短语
Eg. It is the cornerstone of Standard English, an achievement which, in James Boswell’s words, “conferred stability on the language of his country”.
解析：前两种插入语识别起来较为容易，因为破折号和“such as”的表述都非常明显。本句中的插入语相较于前两种来讲难度较大，因为前后用逗号隔开的短句不一定为插入语，所以需要在理解句意的基础上识别。例句中有两处前后引号隔开的地方，其一是“an achievement which”，另一处是“in James Boswell’s words”。那么该如何判断呢？在开头的时候我们说过，插入语是一个独立成分，所以如果被去掉是不会影响主句的语法结构的。“an achievement which”中很明显有一个从句引导词“which”，从句的主体部分就是“conferred ...... of his country”，所以这一句并不是插入语。插入语为“in James Boswell’s words”, 这种“in sb’s words”的表达意为“用…的话来说“，是一种常见的插入语。本句插入语让读者进一步了解了句子后部信息的出处，可以加深读者对于文章的理解。
练习：请在句子“The 17th winter games are part of an Olympic tradition which goes back almost 3000 year”中加入一句前后用逗号隔开的插入语来解释说明“winter games”是在1994年的挪威举办的。
示范：The 17th winter games, held in Norway in 1994, are part of an Olympic tradition which goes back almost 3000 year.
那么本期内容就到这里，希望大家在阅读中遇到插入语时可以更轻松的识别，同时也可以试试在雅思写作中运用插入语哦～
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