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厦门1对一雅思培训,绍兴雅思备考很多考生都在准备着雅思考试,对于烤鸭们来说雅思口语是其中最难的一项,面对金发碧眼的考官们,考生难免怯场。那雅思口语备考中应该注意哪些事项呢?下面小编就给你简单的介绍下。
雅思口语考试中应当注意哪些问题?
1、只会使用单个单词
只会说单个单词。比如当考官问你work or study时,很多烤鸭只会说work或者study,而不会说完整的句子。比如:I’m still undergraduate, majoring advertising.
解决方法:
建议大家在回答问题的时候,最起码也要使用完整的句子来进行表达,因为这也是表现尊重的一个方法,尽量避免使用单个单词。
2、面无表情“机器人”
其实雅思口语考试在考试学生英语词汇等能力的同时,考量的也是学生对口语的使用,而很多烤鸭的问题就是没有办法和考官面对面的交流,表情僵硬,更要命的是在说到part2的时候,通过自己的表情明显的告诉考官【我在背答案】,而导致扣分。
解决方法:
建议烤鸭们即使是使用模板,也要自己进行部分的改变和理解记忆,这样的话表情起码不会非常僵硬。
3、考官口音听不清
雅思考试中考官不仅有欧美人,更有澳洲,或者其他国籍,有时候因为考官自身的口音问题,导致烤鸭们无法听清问题,这个时候,如果只会单独的说一个pardon?可能会让考官不快,或者认为你的语言能力不行。
解决方案:
当你没有听清这个问题的时候,不要直接告诉考官【我不懂你说什么】,最好是能够使用一些“套话”的方法,来和考官进行确认。
比如当你没有听懂有些表达的时候,你可以这么说:
Excuse me but could you explain what you mean by ……
I didn’t get you just now, could you explain it again for me ?
Sorry but I didn’t quite catch that/ I didn’t come across that , could you say that again?
如果你不确定考官的意思,或者不确定自己说的到底对不对,那么就这么说:
Do you mean…… cause I’m not exactly sure.
If I understand right, ……
使用这些较为婉转的方法,来和考官进行确认,不要太担心你没有听懂这些会不会让考官觉得你能力不够,因为你有能够将自己的错漏“圆”回来,这也是一种不错的能力呢~
4、单一语法与结构
前面说到的part2 部分很多烤鸭会选择背模板,在背诵的同时只能够进行单一语法和句子结构的表达使用,比如只能使用陈述句,祈使句,被动句等等用法都无法使用,并且只能选择使用一般现在时,句子结构和语法都相对单一,就很容易造成失分。
解决方案:
模板并不是一定不能背,关键是要能够取长补短的进行运动,即使是part2部分,不妨也使用总-分的结构进行陈述,尤其注意的是,一定要在答案中加上自己的看法,如果能够说出曾经的经历,有了自己的思考,那就更好了。
比如在说到food这个话题的时候,可以先说favorite food is XXX, once when I was……,Can you imagine? The food is made of ……, I hope I can still …… in the future.
其实即使是很简单的表述,也可以通过混合方法,来加强句子和段落之间的复杂程度,加深自己句法和语法表达能力。
分割线
流利度和连贯性是雅思口语的评分标准之一。其中,连接词和语篇标示词的使用是一项重要的评分项。不过大部分考生还是停留在and,but,so这三个简单的连词上。其实在考试中使用恰当的衔接词,不仅能体现出衔接词的地道和多样性,也会对内容的连贯性方面的分数会有直接提高。
一、并列关系
并列关系在雅思口语考试的运用一般是在回答Why的提问时,当考生想阐述的理由不止一个,为了使自己的答案有逻辑,也为了让考官能够GET到自己的论点,通常,小烤鸭们都会选择一些表示首先,其次,第三,…,最后的词来引导句子,常见的表达方式有这些:
首先:Firstly, First of all, What I want to mention firstly is that….., Tostart with, To begin with, For one thing, My first point is that…..
其次:Secondly,In the next place, Moreover, My second point (reason) is that….
第三:Thirdly, Furthermore, Besides
最后:In the end, Finally, Lastly, In the end, My last point (reason) isthat…, Last but not the least
二、因果关系
因果关系,顾名思义,就是要解释原因,常见的因果关系的用法有这些:
最简单就是so, because, 如果想避免重复,使自己的回答更加出彩,我们还可以使用这些:due to, because of, owing to, thanks to, as a result of, inconsequence of, on account of,in view of, hence, therefore, thus, accordingly和consequently等。在口语中,有的时候一些native speaker会用cause或者coz来代替 because,在口语考试中这种非正式用法可以使用,但是切记不要使用的过于频繁。
三、让步关系
表示 让步关系的用法一般有这些:
Although,Though, Regardless of. Even if, Even though, As long as等
四、转折关系
转折关系是指一个句子里后面的分句没有顺延着前面的分句说下去,而是与它相反,我们第1反应想到的表示转折关系的词就是But,除此之外,英语中表示转折关系的用法有这些:
Although,Despite, However,In spite of, Instead, Nevertheless, On the contrary , Otherwise, Though , While,Yet
五、递进关系
英语中表示递进关系的词语有:
not only…but also,as well(as),at the sametime,besides,further more, in addition(to),like wise ,more over,worse still
同时还有一些句子可以表示递进关系,以下的用法一般出现在说完一个Point以后打算进入下一个Point之前,比如:
Another point I would love to say is that…
On top of that I can also add that…
And I shouldn't forget to mention that …
In addition to what I’ve just said, I can add that…
Apart from what I’ve mentioned, another key point is that
六、修饰关系
口语中表示修饰关系,一般都是对人,对事,对物,对时间以及对地点的修饰,通常一般会有从句的形式来修饰先行词,常用来表示修饰关系的词语有:
that ,who ,which, when ,where
七、对比关系
对比关系是指一句话的前半句和后半句形成了对比,口语中常见表示对比关系的用法有:
On the other hand ,while ,Whereas, Incontrast, On the contrary
八、举例和泛指
在口语考试中,我们为了使自己的内容不要听起来过于苍白,因此经常加一些例子是自己的内容听起来更加丰富,英语中常见的举例用法有:
like ,such as ,Take...for example , In some cases , and stuff like that , and things like that , or something like that
九、其他
as well , as well as , in terms of, instead of , rather than
十、不是连词的表达
英语口语中,我们还可以用一些比较高大上的用法来给自己加分,比如:
tend to ,basically , actually
十一、谈及;谈到;关于
Speaking of; talking about; when it comes to; as far as s concerned.; as regards ; regarding; 通常用于帮助提示转移话题,或转换另一个角度或方面。
例1:Speaking of those old people who live alone, I guess their children would support them financially, and visit them on a regular basis.
例2:As for how I felt about our city museum, I think it serves significant purpose as far as education is concerned.
例3:When it comes to the drawbacks, I think students' study efficiency may be low since there is no teacher around to supervise and motivate them.
以上是小编为你整理的雅思考试干货,希望对大家的备考有所帮助。
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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
考试报名费用 2020年1月开始雅思官方考试,厦门1对一雅思培训,绍兴雅思备考 单次报名费用改为2170元 |
考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
考试目的 IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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雅思听力揭秘!仅靠题目的小细节就可以识别准确答案?
学会甄别选项间的不同
下请同学们看一下这道题目中,选项与选项的不同在哪里?
■ What helped Rob to prepare to play the character of a doctor?
【选项间的核心区别是?】
A the stories his grandfather told him
B the times when he watched his grandfather working
C the way he imagined his grandfather at work
有些同学会错误的认为这道题目中选项与选项的核心区别是【story】【times】、【way】,这是不对的。
题干中问的是塑造角色的方法,如果选项间的核心区别仅仅是【故事】、【时间】、【方法】这样的比较虚的信息和概念,是完全不足以支撑选项间的不同的!
那应该是什么呢?请同学们往下看:?
■ What helped Rob to prepare to play the character of a doctor?
【选项间的核心区别是?】
A the stories his grandfather told him
B the times when he watched his grandfather working
C the way he imagined his grandfather at work
正确的核心不同应该是:
told 告诉
watch 观看
imagine 想象
这样的重要的选项区别,问的是方法,同学们看这三个词是不是就能勾勒出三个选项的区别呢?
这就是同学们要学会的在比较长的选项中找到核心区别,去伪存真的技能!
好!那我们再来练习一道题目吧!
■To support the production, research material was used which described【选项间的核心区别是?】
A political developments.
B changing social attitudes.
C economic transformations.
解答:这道题目同学们应该注意到, 选项部分有非常相似的点:
Development 发展
changing 改变
transformation 变化
这三个点都和变相关,因此同学们审题的时候无需关注,那么这道题目中最 大的区别自然就是:
To support the production, research material was used which described
选项间的核心区别是:
A:political developments.
B:changing social attitudes.
C:economic transformations.
那么这道题目中的最 重要的信息自然就是 political/ social/economic,这个也是同学们最 重要的听音核心拉!
因此, 有许多同学觉得审题时间不够的主要原因是在审题的时候没有看到核心的不同,意味关注题目的意思,但是忽略了去比较重点,既浪费了宝贵的审题时间, 又导致在听音的时候莫衷一是!
P3注意人称陷阱
首先 我们先来明确一下:p3单选题是对话的形式, 有两个或者三个人(极少)在聊天,一般是一男一女,题干中会有对于人称的限制。
而题目的答案, 一定是在题干中主语所在性别的音色的话语中。
比如说:
Russ says that his difficulty in planning the presentation is due to,这个题干中,答案就在原文男生说话的音色中,因为russ是男生!
那么, 如果同学们遇到的是:
They both agree that the best way for Russ to start his presentation is
他们都同意、他们都认为,那么原文中一定要听到两个人的共同同意的表达,如果选项中只有一方同意,这个选项是不可以选择的奥!
好啦,那么下面给同学们布置一道思考题吧:
■ Russ says that his difficulty in planning the presentation is due to
【选项间的核心区别是?】
A his lack of knowledge about the topic.
B his uncertainty about what he should try to achieve.
C the short time that he has for preparation.
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著有《全球胜任力:面向未来的青少年核心素养》,是国内第一部系统论述该理论的专著;翻译《未来世界青少年行动指南——PISA 如何评估全球胜任力》和《为全球胜任力而教——在快速变革的世界培养全球胜任力》,帮助教育者了解国际教育领先理念。
28岁:被破格晋升为当时中国社会科学领域最年轻的副教授;
2011年9月,重新定义了新航道教育培训新标准:精品小班+全程助教+个性化服务。
学校名称:厦门新航道
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