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同安全封闭雅思培训,绍兴雅思备考考过雅思的同学都知道,阅读部分做题时间十分紧张,所以在平时备考时雅思阅读更需要大家投入更多时间和精力。那么,常有的雅思阅读训练方法都有哪些?下面小编为大家做详细介绍。常有的雅思阅读训练方法都有哪些?
常用的雅思阅读训练方法都有哪些?
我们要注意作者用来加以强调的一切:标题、黑体、斜体、图表、图画以及章节后面的问题。这种预读应进行得很快,这样我们可以把注意力集中在段落 大意或文章中心思想上,慢速的读者往往把注意力过多地集中在个别生词上,这样必然会影响我们对整个段落或整篇文章中心大意的理解。
在阅读过程中我们必然会遇到不认识的生词。但在一般情况下,三两个生词是不会影响我们对全篇阅读材料的理解。
其次要全面地重新细读全篇。di二遍阅读的速度取决于我们从对该材料的预读中所获得的信息和指导。例如,我们往往能够根据段落的di一句话或者主 题句来判断该段落的重要性。若该段落看起来是重要的,那就要仔细地阅读;若根据我们di一次的阅读,这个段落似乎不太重要,那么就可以略读,但不要完全跳过它。
此外我们的阅读方法是否适合作者的写作风格也是很重要的。在有些书里不少部分用黑体把主题标出来,请把这些标题作为理解内容的指南。章节后的 问题使我们了解这一章里包含的内容,当阅读时,努力使所读材料与我们已知原有关该标题的内容联系起来。
当我们继续阅读时自问这些简单的问题:为何(why)?什么(what)?谁(who)?何时(when)?何地(where)?怎样(how)?这种方法可帮助我们全神贯注于阅读上,因为当我们问这些问题时,我们作为一名读者正起着积极的作用。
一般说来英语阅读有精读(intensive reading)、泛读(extensive reading)和快读(fast reading)三种形式。
精读的任务在于传授系统的基础语言知识(语音、语法、词汇、篇章 结构、语言功能意念等),训练基本语言技能(听、说、读、写、译),培养初步运用英语进行交际的能力。
泛读的任务在于着重提高阅读理解能力;培养细致观察语言以及假设、判断、分析、归纳、推理论证等逻辑思维能力;培养速读能力以及阅读的兴趣,扩 大词汇量,增强文化背景知识。从用途上看,泛读的实用性zui广。在实际生活里80% ~90%的阅读都是泛读。只有具有较强的、适应实际需要的泛读能力的人,才可以说具有阅读能力。
快速阅读则要求读者在非常有限的时间内迅速完成读者与作者书面交际的任务。在阅读过程中略过无关信息,筛选有关信息,利用标题、段落、主题句 和关键词语,辨认要点,迅速有效地获取重要信息。提高阅读速度进行快速阅读也有一些具体方法和技巧问题,如快速泛读、计时阅读、略读和寻读等。
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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
考试报名费用 2020年1月开始雅思官方考试,同安全封闭雅思培训,绍兴雅思备考 单次报名费用改为2170元 |
考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
考试目的 IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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厦门雅思辅导,厦门雅思6分班,厦门雅思6.5分培训,厦门雅思7分班,厦门新航道雅思培训经典格言:势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽。。熟悉雅思口语考试的同学们都知道,雅思口语考试的评分标准一共有四项,它们分别是 fluency & coherence ( 流利度与连贯性 ), lexical resources ( 词汇多样性 ), grammatical range & accuracy ( 语法 多样性及准确性 ), pronunciation ( 发音 )。
这四项在雅思口语考试的评分中各占 25%,也就是你会在四 个单项评分标准中各得一个分数,四项最终的平均值就是你的口语得分啦。
从备考角度讲,发音和语法相对是比较难在短期内突破的,因为两者都是长时间表达习惯的积累, 很难在短时间内有明显提升,而且口语考试是即时交流,即使在备考过程中有刻意注意语法及发音的问题,在口语考试现场还是可能会出现错误,或者不能将准备的内容灵活地应用在口语考试中。
因此,就短期备考而言,这两项不能作为最重点。
而相比于语法和发音,词汇多样性的提分效果就比较明显了, 可以说是立竿见影,那么接下来我们就看一看到底什么样的词汇在雅思口语的考试中值 7 分。
能够帮助你的词汇表达从基础分数 6 提到 7 的东西一共有两个,他们分别是 less common expression 和 idiomatic vocabulary。
雅思口语什么样的词汇值七分?
我们接下来就分别看一下这两类表达。
首先是 less common expressions,不被滥用的词汇和表达。
大家一定要注意,这里并不是要求 大家用所谓的 “ 大词 ” 或者 “ 难词 ” 或者 “ 生僻词 ”,反而是一些非常简单但是又很地道,容易被我们在口语表达中忽略的 “ 小词 ”。
我们来看一个例句 : He was gifted a T-shirt by his dad last month.
在这个 句子中,符合 less common expression 要求的词汇就是 gift 啦。这里的 gift 是动词,用法是 be gifted sth. by sb.,这就是我们期待在口语对话中听到的 less common expressions 了,是不是很简单呢。
接下来是 idiomatic vocabulary,习语表达。
所谓习语,简单来说就是固定搭配的词组,而这类词 组最 大的特点就是单个单词你都认识,而当他们放在一起之后,表达的意思和词组中的单个词汇完全不 同。
习语是最能体现语言学习者对目标语言掌握是否地道的标志,因此习语的使用在词汇多样性上是非常能够帮助我们提分的。
我们来看一个简单的习语的例子 : I will take you up on that sometime. 这个句 子里面的 take you up on that 表达的意思是接受对方的邀请,所以当对方向你发出 invitation 或者 offer 的时候,你表示接受的方法,除了给予表达肯定的词汇以外,还可以加上这样的一个短语。
以上两类表达就是我们在雅思口语中能够帮助你词汇加分的利器啦。
当你的词汇有了一定的积累的时候,那么相应的你的流利度问题也会得到解决,所以是非常值得投入的一部分。
而对于以上两类表 达的学习需要大家进行大量的输入,也就是要多读,多听,多看地道的英文素材,形式不限,但是要有意识地记录下好的表达,再进行大量的练习,那么这些可以加分的高 级表达就变成你的啦。厦门雅思辅导,厦门雅思6分班,厦门雅思6.5分培训,厦门雅思7分班,厦门新航道雅思培训经典格言:不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为。同安全封闭雅思培训,绍兴雅思备考。
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