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2025年12月25日雅思大作文题目
Some people believe that university students should pay all the costs of studies because university education only benefits students themselves not the society as a whole. To what extent do you agree or disagree?
高分范文及解析
Introduction
Are university graduates the only beneficiaries of tertiary education? The answer is absolutely “No”. Personally, government and college students should be jointly responsible for the costs involved in providing university courses for the reason that both of them can be benefitted.
12月25日雅思大作文真题参考范文
解析
2015年教育类老话题，重点抓住题干中的极端词“all”, “only”，立场：不同意。相关话题：(1) In some countries, students pay their college or university fees, while in some others, government pays for them. Do you think the advantages that government pays the money outweigh the disadvantages? (2) Today, university students’ tuition is paid in one of the following ways: 1.all paid by government; 2.all paid by students themselves; 3. all paid by students using a loan and repaid after graduation. Compare the advantages of these three ways and choose the one you think is the best.
? beneficiary n. 受益人,受惠者
? tertiary adj. <英> (继初等、中等教育之后的)高等教育的,大学教育的
? jointly adv. 联合地,共同地
Body 1
Admittedly, higher education can bring certain gains to individual students. More accurately, it is through pursuing college-level education that students acquire professional knowledge and skills which will facilitate them to secure a decent job with a generous salary so as to earn their daily sustenance after graduation. Meanwhile, having participated in diverse seminars and lectures, students can also sharpen their wits, think out of the box, and spice up their lives. In this case, it is justifiable to charge ordinary students a reasonable tuition fee. As to the students from impoverished families, they can finish college via loans provided by the government.
解析
题干中隐藏“因果关系”，是论述立场时的关键。[让步] 个人受益：保证获得工作，养活自己 → 个人应该承担学费；考虑低保家庭，政府可提供贷款辅助完成学业
? secure vt. 获得
? generous adj. 慷慨的；丰富的
? spice up v. 增添趣味
? impoverished adj. 非常贫困的
Body 2
However, I am totally against that individual graduates are the only beneficiaries, which indicates that behind higher education are more upsides for the society as a whole. To illustrate, those students who have a facility for academics are more likely to be nurtured into talents through tertiary education, which will inject vitality into scientific domains conducive to social soundness, such as healthcare, engineering, national defence, etc. Additionally, ordinary graduates, having cultivated the professional skills, will engage themselves in all walks of life, which will in the long term guarantee the whole society a more vigorous and productive workforce. In this sense, the government ought to allocate some budgets in the form of scholarships and subsidies that can offset part of students’ tuition fees.
解析
[立论] 对社会有好处：1. 有天赋的学生可以被培养成人才，为科研领域注入新鲜血液；2. 普通学生：更有活力的劳动市场 → 政府应该“以奖学金或补贴的方式”投入费用
? facility n. 天赋
? nurture vt. 培育，培养
? vitality n. 生命力，生机
? conducive to adj. 对…有用
? offset vt. 抵消，补偿
Conclusion
In light of the above, students and authorities should jointly pay for the tuition fees, since both of them are benefitted from university education.
解析
重申观点
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石家庄新航道教育简介

英语教育与教学管理，新航道国际教育集团董事长兼CEO。
教育专家，国务院学位办全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员，南京师范大学、上海师范大学、华中师范大学等多所高校的兼职教授和山东大学硕士生导师。团中央“创青春”全国大学生创业大赛评委，团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。
15岁考上湘潭大学本科，19岁登上大学讲台，24岁获得上海师范大学硕士学位，28岁破格晋升副教授。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖。多年来，在语言培训领域深入研究，主编《雅思9分达人》系列丛书，被英国文化协会授予全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖，被ETS（美国教育考试服务中心）评为“托福40年40人”。

学校名称：石家庄新航道教育

固定电话：188-9001-4593

授课地址：石家庄新航道 预约参观