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长安好的雅思辅导,预约免费试听在雅思写作中,我们常常碰到忘记雅思写作词汇怎么写的情况。小编认为大家需要学会雅思写作词汇替换的几种方法,下面小编来给大家介绍一下。
雅思写作词汇的替换方法介绍
雅思写作词汇替换的几种方法1. 使用同义词(synonym)进行替换
使用同义词的好处在于首先可以向考官展示考生词汇量的丰富,其次也可以使文章富有(full of)变化。因此,同义词的运用是衡量雅思考生英语水平(level)的一个很有力的标准(standard),考官认同你的同时(meantime),自然也会给你好成绩。请看下面的例子:
School teachers used to be the source of information. However, some people argue that teachers are not as important as before because there is an increasing variety of information resources. What is your opinion? (08年4月24日考题)
雅思写作词汇替换的几种方法2. 使用各种形式(form)的同根词进行替换
英语里面有很多同根词,专家(expert)分析认为,通过单词的变换来吸引(to attract)阅卷者眼球并获得好成绩是一个很好的办法。一些单词通过添加前缀或者后缀的方式可以衍生出很多新的词汇(new word)。而使用这些词汇可以避免(to avoid)重复原文当中的词条,也可以向阅卷者展示你变化词汇的技巧(skill)。
比如雅思写作(IELTS writing)中我们经常会用到“知道”这个概念(concept),我们可以用know这个词以及它的其他形式和它们的同义词来表示“知道”这个意思(meaning)。
雅思写作词汇替换的几种方法3. 使用短语(phase)进行替换
雅思写作中同样可以拥有丰富的短语,使用(to use)它们,可以准确传达原文中的信息。在一些特殊情况下,短语也可以作为增加字数的方法。以下我们来看另外一个例子:
Some say that building more roads will help reduce the traffic congestion in big cities. Discuss the advantages and disadvantages of this. Do you support or oppose this statement
雅思写作词汇替换的几种方法4. 综合使用各种方法(all kinds of ways)进行替换
经过了上述几种方法的讨论(discussion),我们可以进行综合的运用,切勿只拘泥于一种方法。比如我们要表达利益(benefit)和好处(advantage)这个意思时,我们一般可以使用benefit这个词,我们也可以使用其他不同的形式来表达利益和好处这个意思。
用同义词对于原句进行替换后,再把原句的结构(structure)进行适当的变换,最终呈现在阅卷者面前的句子和原来就截然不同(total different),但是意思基本一致的。又比如:英特网(Internet)对我们的日常生活带来很大的影响。这句话我们可以写出不同的搭配(matching)。
使用同义词(synonym)进行替换、使用各种形式(form)的同根词进行替换、使用短语(phase)进行替换、综合使用各种方法(all kinds of ways)进行替换,就是雅思写作词汇替换的方法啦,希望以上内容对大家的备考有所帮助。
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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
考试报名费用 2020年1月开始雅思官方考试,长安好的雅思辅导,预约免费试听 单次报名费用改为2170元 |
考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
考试目的 IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |

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突破雅思阅读的关键问题介绍
想要提高雅思阅读成绩,在为雅思阅读备考的同学可以参考下面的三大常见问题应对的雅思阅读方法,希望对您有所帮助。
问题一:遇到生词,束手无策,无法正常进行阅读和做题
雅思阅读考试文章来源于国外原版的期刊或杂志,话题覆盖面广,科技,自然,环保,社会,文化,工作,生物,地理等无不涉及,所以遇到生词在情理之中。
但一部分烤鸭遇到生词后就信心全失,慌乱至极,打破了自己原有的阅读节奏和速度,做题时也因为生词被卡壳,结果题目不仅没有解出,还影响了后面的做题速度和时间,可谓“一发动而迁全身”。对此,专家认为,生词的出现在所难免,只要大家有基本的词汇量,完全可以将生词的问题逐一击破。
A.有时候生词属于比较专业的词汇,它们的出现不是为了考察考生的词汇量,更多的是检阅大家的应变和判断能力。尤其在题目中出现的所谓生词,更是可以坏事变好事,成为考生定位答案的线索词。
比如:在剑桥7 “Why pagodas don't fall down”一文,5-10题的分类题中第6题“tiles oneaves”,很可能考生在三个单词中有两个都不认识,这时候怎样是好呢?首先,先观察这两个生词的词性。在介词“on”的前后,且分别加了“s”,可以判断是名词。在这篇建筑类的文章中论及我们不认识的名词,想必不是日常词汇,所以完全可以把“tiles”和“eaves”作为定位词去原文寻找答案。
B.有时候生词的含义可以在上下文中直接得到。在阅读文章时遇到的生词,有相当一部分的含义可以通过多种猜测单词的方法得到,所以,在生词的周围或上下文寻找其解释不失为有效途径。
问题二:不能权衡做题的优先性,无法把握做题时间
很多考生在面对雅思阅读考试时,都会感叹时间不够,有的考生会剩下半篇文章没有读完,更有甚者,一个小时只够用来做两篇文章。其中做题速度无法达到要求的原因有很多,词汇量,阅读方法,做题技巧无一不是。
此外,还有一个很重要的因素:不会取舍,不会衡量做题的优先性。专家提示,雅思阅读3篇文章,存在难易程度的差别。考生应选择自己擅长或熟悉的话题文章优先做。
而对一篇文章而言,做题顺序可以如下排布:Heading题 ---- 填空型题(表格,图示,简答,summary, 完成句子) ---- 判断题---- 选择型题(单选,多选),平均每篇文章的做题时间控制在20min,如时间到,还有少量题目(1-2题)没有做完,可放宽少许时间完成。若还余留多题未完成,建议先舍弃,做下一篇文章,因为不排除下一篇文章,看似文章话题难,但题目容易的情况。难度系数高的题目在每个人面前都一样,我们希望确保容易的题目百分百的拿下。
问题三:对题目考点把握不清,不知怎样确定keywords
很多考生在平时的练习和考场上面对划keywords总是单一的跟着感觉走,或是将一道题目中大部分的词都划下来作为keywords,完全失了方向和重点,直接导致答案很难在原文锁定。所以,keywords是对题目的浓缩,也是题目的线索词,更是考点。考生们应该在平时的课堂和练习中,多加总结考点词的特点,以达到用一到两个词就涵盖整个题目的效果。利用keywords定位答案,更集中目标,更有方向性。
我们今天与大家分享的内容就到这里结束了,希望大家可以多多了解突破雅思阅读的关键问题。石家庄雅思辅导,石家庄雅思6分班,石家庄雅思6.5分培训,石家庄雅思7分班,石家庄新航道雅思培训经典格言:不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。长安好的雅思辅导,预约免费试听。

英语教育与教学管理,新航道国际教育集团董事长兼CEO。
教育专家,国务院学位办全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员,南京师范大学、上海师范大学、华中师范大学等多所高校的兼职教授和山东大学硕士生导师。团中央“创青春”全国大学生创业大赛评委,团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。
15岁考上湘潭大学本科,19岁登上大学讲台,24岁获得上海师范大学硕士学位,28岁破格晋升副教授。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖。多年来,在语言培训领域深入研究,主编《雅思9分达人》系列丛书,被英国文化协会授予全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖,被ETS(美国教育考试服务中心)评为“托福40年40人”。

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