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裕华雅思vip,预约免费试听雅思阅读词汇量太大,而且没有界限,只有1小时的雅思阅读考试时间非常紧张,遇到生词怎么办?新航道小编为大家介绍一款雅思阅读提分技巧——生词预判。简单来说就是通过生词在阅读中的位置或其他方法来判定词性及词的意思。
雅思阅读主要是考察考生的同义词和同义句的理解,并不是说认识越多的生词越好。尤其是有些雅思阅读文章中涉及一些专业词汇和术语,平时很难用到。通过雅思生词的预判,考生可以在不影响做题的情况下,用最短的时间完成对雅思阅读文章的整体掌握。
为了更好地表达文章的主旨,揭示所要诠释的思想,作者往往常常在文章中对一些比较重要的词汇、概念和难懂的术语等做出一些解释,这种解释称作针对性解释,它可以提供明确的信息,可以利用这些针对性解释来猜测词义。
雅思阅读生词看不懂怎么办 如何做生词预判?
1、生词预判之定义句
在雅思阅读中,如果生词是句子或段落所解释的定义,理解句子或段落本身就是推断词义。
例如: anthropology is the scientific study of man。
由定义可知,anthropology就是“研究人类的科学”。
In slang the term "jam" constitutes a state of being in which a personfinds himself or herself in a difficult situation。
同样,从雅思阅读上下文的定义可知jam一词在俚语中的意思是“困境”。定义句的谓语动词多为:be, mean, deal with, beconsidered, to be, refer to, be called, be known as, define, represent, signify,constitute等。
2、生词预判之猜测词义
虽然复述不如定义那样严谨、详细,但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以适当词、短语或是从句。
同位语 Semantics, the study of the meaning of words, is necessary if you areto speak and read intelligently。
此例逗号中短语意为“对词意义进行研究的学科”。该短语与前面生词semanties式同位关系,因此我们不难猜出semanties指“语义学”。
在复述中构成同位关系的两部分之间多用逗号连接,有时也使用破折号,冒号,分号,引号,和括号等。
Capacitance, or the ability to store electric charge, is one of the mostcommon characteristics of electronic circuits。
由同位语我们很快猜出生词capacitance词义---电容量。
需要注意的是:同位语前还常有or, similarly, that is to say, in other words, namely, orother, say i. e. 等副词或短语出现。
定语从句 Krabacber suffers from SAD, which is short for seasonal affectivedisorder, a syndrome characterized by severe seasonal mood swings。
根据生词SAD后面定语从句which is short for seasonal affective disorder和同位语a syndromecharacterized by severe seasonal mood swings, 我们可以推断出 SAD含义,即“季节性情绪紊乱症”。
3、生词预判之前后句线索
恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索,例如:
The consequences of epochal events such as wars and great scientificdiscoveries are not confined to a small geographical area as they were in thepast。
句中“战争”和“重大科学发现”是生词的实例,通过它们我们可以猜出epochal的大致词义“重要的”,这与其确切含义“划时代的”十分接近。
雅思阅读中所出的文章范围广,领域涉及多面,因此,要考生完全读懂文章是不可能的。这就需要考生们要具有根据上下文或者关键词来猜测词义与长难句的能力。
综上,雅思阅读中涉及到多个学科领域的文章生词,但雅思考试终归不是考察考生的词汇量的掌握,而是阅读理解能力,所以,生词预判能力的掌握能更好地帮助考生在有限时间内完成雅思阅读考试。这个能力需要考生在不断的练习中去总结经验,理论知识已经给到给位了,剩下的还是要靠考生自己。
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喝酒不胡言乱语才是真君子,在钱财上分得清楚才是真正的男子汉。裕华雅思vip,预约免费试听全方位了解 IELTS雅思考试
IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
考试报名费用 2020年1月开始雅思官方考试,裕华雅思vip,预约免费试听 单次报名费用改为2170元 |
考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
考试目的 IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |

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如今国内高校早已不再是国内学生的唯 一选择,很多考生在参加完高考后,将目光转向海外高校,那么你知道吗?尽管有不少国家地区的高校认可国内高考成绩,但依然还需要考语言成绩,托福或者雅思。高考英语分数并不能作为出国留学申请的参考哦。这是为什么,一起来看看吧。
雅思和高考英语在考试形式,考点题型,语法词汇量等各个方面都有所不同。具体区别如下:
一、考试形式
和高考英语不同,雅思除了听力阅读写作还有一项口语考试,采用真人一对一互动形式进行。进入考场后,会有专业的口语考官对你进行口语互动并打分。雅思考官会在听力、阅读及写作考试每项考试结束后,立即收走试卷及答题纸,而高考英语是在最后收卷。雅思考试分数为听力阅读口语写作四项总分算得平均分,高考英语为四项总分。
雅思考试和高考英语有哪些不同?
二、考点题型
雅思考试对于考生的英语运用能力要求很高,并根据不同的评分标准进行打分。比如雅思口语评分标准是:流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音。
1. 听力部分:
高考:听力选材多是学生熟悉的日常交际场景,基本没有生僻词语,语速适中,侧重考查考生在规定时间内对听到的语料的反应能力和理解能力。听力的干扰因素主要在于部分题目备选项在听力原文材料中可听到,迷惑性强,混淆较大,难以判断。对于平时听力训练不够的学生是个较大的挑战。
雅思:听力的题型不仅包含选择题,还包括填空题,经常考表格题、完成句子题、简短回答题、选择题、地图题、搭配题和图画题等多种题型。并且并没有太多迷惑性题目,所听即所选。因此雅思听力考试更加偏重语言能力的基本运用。而且雅思英语的听力会有各个地方的英语,听起来就像我们这里的方言一样,更贴近现实的英语应用。
2.阅读部分:
两个考试的共同点是平时要多注意阅读的积累,多阅读不同题材和体裁的文章来扩展自己的知识背景及相关话题的词汇量,培养阅读的品质技巧和英语思维习惯,尝试不同的阅读技巧应对不同的文章。不同点则在于高考阅读全部是选择题型,一般是小说、议论文、说明文、和议论文居多。而雅思阅读的题型比较丰富,包括summary;TURE/FAUSE/NOT GIVEN;标题配对;多选;填空;简答(通常答案不能超过3个单词);填图表等。
3.写作部分:
高考英语中写作分为短文改错和书面表达,书面表达包含书信,邮件,发言稿和观点类议论文,考察内容相对简单。而雅思写作则需要写两篇分别为150字的小作文和250字的大作文。小作文可能出现的题型较多,A类雅思包含线图、柱图、饼图、表格、混合图以及地图题和流程图,G类则是6大类书信;大作文的题型又分为三种,包括议论文、report和mixed三种题型。雅思写作的大作文涉及到的话题也更加丰富,包含犯罪类、文化类等等。
三、语法词汇要求
雅思对于考生的词汇量要求在6000以上,听力,阅读,口语及写作各项对于词汇的要求各不相同,没有具体的范文,需要考生积累。但雅思考试没有针对语法的转向考察。在高考英语中,考生对于语法知识的运用能力则在考察范围内,词汇量要求则只需要3500-4000次左右即可。
四、其他
雅思考试每周都有,考试时间需要自行预约,且可以刷分。尽管国内部分城市实行了高考改革,英语分数只能刷新有限次数。
雅思考试有机考和笔试2种,且考试题目有题库,高考英语是没有所谓的题库之说。
雅思考试分为A类和G类2种,出国留学的人群需选择A类学术类雅思考试,而移民人群则需参加G类雅思考试。不同的雅思考试考核的侧重点不同,但同样的都是考察对语言的实际运用能力,而不是掌握了多少知识点。
综上,新航道小编想说,从上面对雅思和高考英语的对比可以看出,雅思成绩和高考英语成绩并没有参考对照。雅思是出国留学语言考试,高考英语只是考察英语应试能力,学会运用英语去沟通交流,才是我们学习英语的真正目的。打算考雅思的考生们,还是要抓紧时间做好备考计划,趁现在还来得及。
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英语教育与教学管理,新航道国际教育集团董事长兼CEO。
教育专家,国务院学位办全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员,南京师范大学、上海师范大学、华中师范大学等多所高校的兼职教授和山东大学硕士生导师。团中央“创青春”全国大学生创业大赛评委,团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。
15岁考上湘潭大学本科,19岁登上大学讲台,24岁获得上海师范大学硕士学位,28岁破格晋升副教授。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖。多年来,在语言培训领域深入研究,主编《雅思9分达人》系列丛书,被英国文化协会授予全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖,被ETS(美国教育考试服务中心)评为“托福40年40人”。

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