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湖州环球雅思培训周末班,湖州学雅思 今天我们与大家分享一篇斯坦福招生官理查德·H·肖（Richard H. Shaw）写给被拒绝的学生以及学生家长的邮件。

斯坦福给被拒学生的信：什么东西真正影响我们的一生？

希望能引发同学们的思考，真正能够影响我们一生的，并不是你在哪里上的大学，而是在哪里你学到了什么，以及与他人的与众不同之处。

也希望大家今后无论是升学还是就业，都能够淡定从容地面对人生的各种得与失。学历永远都不是衡量一个人的唯 一标准。

下面是这封信的英文原文及中文翻译。

THIS AFTERNOON, my office sent out over 34,000 email notifications to high school seniors who applied Regular Decision and were waiting with anticipation to learn whether they would be invited to spend the next four years at Stanford.

今天下午，我们斯坦福招生办向3万4千多名递交了常规申请的、期待着在斯坦福度过自己四年大学生涯的高中学生发出了邮件。

Even though I have been in the admission field for over 30 years, I still feel quite a bit of pain at the end of this week (as I do each year) about the many exceptional youths who were not offered a space in the class. I also expect that in the following weeks I will hear from parents who are understandably distraught that their sons and daughters with top high school class rankings, very high SAT scores and some truly impressive extracurricular accomplishments were denied entry.

即便我已经负责招生工作长达30年之久，在这个周末，我依然为那些没能如愿以偿拿到Offer的年轻人而感到遗憾。同时，我也能预见到很多家长会因为自己的孩子有着十分优异的教育背景，很高的SAT成绩但最终被斯坦福拒绝而感到心烦意乱。

Clearly, I believe that a Stanford education is wonderful, but my experience suggests it’s often parents who are more upset about our admission decisions than the kids. I can relate to their concerns: I found myself getting jittery as my own daughter waited for her college application decisions. But given that today’s teens already have enough pressure in their lives, I wish to impart three credos to these parents.

我一直相信斯坦福的教育水平是无与伦比的。但我的经验告诉我，当这些孩子被斯坦福拒绝的时候，他们家长会比他们更感到沮丧。我能体会到这些家长的感受。当我的女儿在等待大学的录取决定时，我也曾经紧张和不安。鉴于孩子们已经承受了太多的压力，在这里，我想与所有家长分享三条理念。

First, it’s all relative. While the number admitted into the undergraduate class has remained unchanged for years, Stanford, like many of its peer schools, has had a record number of total applicants – more than 42,000. Regardless of arguments over whether too much preference is given to one category over another, thousands of students are going to be turned away, and there is no doubt that the vast majority of them could have met the demands of a Stanford education. We could, for instance, have filled incoming classes four or five times over with applicants who achieved grade point averages of 4.0 or greater.

首先，一切都是相对的。虽然每年录取的本科生人数已经保持不变数年之久，斯坦福像他同一级别的其他学校一样，每年会收到超过42000份申请。先不管录取时对申请人资质的侧重和倾向问题，每年都会有数千学生会被无情的拒绝掉。毫无疑问的是，这些被拒掉的学生中，绝大多数是符合斯坦福的申请要求的。实际上，有着GPA4.0的申请者的数量是我们实际录取人数四到五倍。

I wish there were a formula to explain who is accepted and who isn’t, but the decision-making is as much art as it is science. Each class is a symphony with its own distinct composition and sound; the final roster is an effort to create harmony, and that means that some extraordinary bass players don’t get a chair. What’s more, even among my staff there are legitimate differences about applicants. The bottom line: The world is not going to judge anyone negatively because they didn’t get into Stanford or one of our peer institutions.

我也希望有这么一个公式来解释谁能够被录取，谁会被拒掉，但决定是否录取一名学生是一门艺术，而并非科学。每一个课堂就像一个交响乐团，需要其独特的组合和声音；我们的目的是营造一个和谐而多元的环境，这就意味着额外的贝斯手是没必要的。另外，即便是在我的同事内部，我们也对申请者持有不同的看法和意见。但我想告诉你们的是：世界不会因为你被斯坦福拒绝了而否定你自己的价值和努力。

Second, celebrate the bigger picture. Despite the constant media buzz about the turbulent state of youth today, most of the applications I reviewed – as well as those reviewed by my colleagues at Stanford and elsewhere – are truly remarkable. And in most cases, those denied admission to some schools are admitted to others. The transition from high school to college is a monumental turning point, and it’s more important to focus on how a young adult is moving on to a new stage than where that stage happens to be. This is the moment when parents should mark the success of their children and rejoice in the excitement that the next four years will bring.

其次，看得长远一些。即使现在的媒体称现在的年轻人是垮掉的一代，就我所审核的这些申请斯坦福的年轻人来看，他们是无与伦比的出色。通常来说，这些被我们拒绝的学生最终会被其他同一级别的大学录取。从高中升入大学，是人生的一个重要的里程碑。对于年轻人来说，如何完成这个转变而从此走上人生新的阶段要比在哪里完成重要得多。在这个时候，家长们需要注重自己孩子取得的成就以及享受他大学四年中带来的惊喜。

And that leads to my final point: Education is what a student makes of it. Of course, certain schools have resources that others don’t, but they all offer opportunities to learnand to grow.

这就要提到我要说的最后一点上了：教育成就人。不可否认，不同的大学之间教育资源的差距是存在的，但他们都能给予学生学习和成长的资源和空间。

I am reminded of a teenager graduating high school in Sunnyvale, Calif., in 1975, who applied to only Stanford and one other school. He was understandably disappointed when denied admission here, but he later excelled as an undergraduate at the distinguished university across San Francisco Bay, UC Berkeley.

这让我想起了1975年加州Sunnyvale的一名高中毕业生。他申请了斯坦福和另外一所学校。当他得知被斯坦福拒绝之后十分沮丧，但后来他却被另一所名 校，加州大学伯克利录取了。

He went on to earn a doctorate at the Massachusetts Institute of Technology and to become a research scientist at the Carnegie Institution of Washington and an adjunct professor at Johns Hopkins. In 2003, he joined the Stanford University School of Medicine and was the co‐winner of the Nobel Prize in physiology or medicine in 2006.

他后来在MIT完成了他的博士学位，随后成为了华盛顿的卡内基学院的研究员和约翰霍普金斯大学的教授。2003年，他加入了斯坦福的医学院，并在2006年获得了诺贝尔奖。

Andrew Fire is not atypical when it comes to Stanford applicants. Nor for that matter is John Etchemendy, the Stanford provost and philosophy professor who also was denied admission as an undergraduate. Nor are any of the thousands of others who aren’t accepted to Stanford and go on to have fulfilling lives.

Andrew Fire在当年申请斯坦福的学生中，并没有什么过人之处。现在的斯坦福哲学教授John Etchemendy当初也没能拿到斯坦福本科的offer。实际上，他们和所有被斯坦福拒绝过，但仍然取得了辉煌的人生成就的人一样。

An undergraduate degree from Stanford, or an Ivy League college, may well end up being only one line at the bottom of a resume. What parents and college applicants across the country need to remember is that the news they receive, whether good or bad, is but a single step on a much longer journey.

一个斯坦福的本科学位，亦或是任何一所常青藤盟校的本科学位，在漫长的岁月中只会成为你简历中的最不起眼的一行字而已。所有正在申请大学的学生和家长应该懂得的是，不论你是被录取了还是拒绝了，进入大学，相对于慢慢人生路来说，只是一个简单的纪念碑。

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选择一家适合自己的雅思培训机构可以帮助你更快地提高雅思成绩，但是在众多的培训机构中选择一家合适的并不容易。以下是一些选择雅思培训机构的建议：　　湖州雅思培训，湖州雅思培训班，湖州学雅思哪家强，湖州新航道雅思培训励志语录：以约失之者鲜矣。。

1、教师团队：选择一家教师团队实力强、经验丰富、资质齐全的培训机构，这样可以保证你得到高质量的教学服务。

2、教学内容：了解培训机构的教学内容，以确保它们与你的学习目标相符合。不同的学生有不同的需求，所以选择适合自己的课程非常重要。

3、教学设施：考虑培训机构的教学设施是否完善，如教室大小、设备设施、学习环境等，这些因素会影响你的学习体验。

4、学员评价：查询培训机构的学员评价，可以了解到培训机构的教学质量和服务水平。可以通过线上社交平台或者口碑网站来了解学员的评价。

5、价格：不同的培训机构价格不同，选择合适的培训机构也要考虑自己的经济承受能力。

综上所述，选择适合自己的雅思培训机构需要综合考虑多方面因素，选择后需要认真学习并配合培训机构的教学计划，才能取得更好的学习效果。湖州学雅思，湖州专业雅思培训，湖州雅思单项培训，湖州雅思一对一，湖州新航道励志语：胜不骄，败不馁，全力冲刺不后悔!湖州环球雅思培训周末班,湖州学雅思。

湖州环球雅思培训周末班,湖州学雅思雅思考试的情况你是否清楚呢?很多学子不知道如何背好雅思词汇，下面小编就为大家详细介绍一下雅思词汇记忆的办法，希望对各位有所帮助。

怎样提升雅思考试词汇记忆力?

1、计划定的好，循环要记牢

一般来说，想要雅思考试考的好，考前要将单词本刷3遍才行，第1遍学习，第二遍检查巩固，第三遍查漏补缺。因此必须要制定一个合理的可持续性计划，如果半途而废那就十分可惜了!

2、听说读写齐发力

各位烤鸭，英语学习要系统。在背单词时，不仅需要背诵单词的拼写，还要同步学会单词的发音，同时理解单词的意思，这样一来不仅在口语中可以念出来，然后将单词凭着自己的发音记录下来，并反复理解意思，这样360°无死角的学习才能记得更加深刻!

3、背诵实践同步走

背雅思词汇的目的是为了啥?最终目的还是要放在语言中进行使用，因此在背完单词后，尽量使用造句的方法，将单词放到语境中进行使用，雅思词汇记忆在反复使用中巩固单词读音，意义和用法，这样才能最好的融会贯通。

例如：可以在做完听力和阅读题目之后，将录音进行精听，将文章进行精读，将核心词汇记录在专用笔记本上进行反复背诵，并自主造句，在口语和写作时进行使用。平时也尽量多听BBC，VOA等英语原声节目并阅读英文杂志，多角度接触，多方位记忆，将单词由最初的死记硬背变为日后学习的乐趣，就一定能够融会贯通。

4、联系记心里

英语单词数量庞大，但是单词之间却往往有着一定的内部或者外部联系。

有的单词有着共同的词根和词缀：比如，inhabit, inhabitant, habitat等;

有的单词是归属同一场景，比如疾病的名称：myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等;

学科的名称：psychology, anthropology, archaeology, sociology, ecology等;

有的单词和词组存在同义或近义的关系：比如，cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give riseto, be responsible for等，这些都表示导致的意思，在同义替换中很有可能被提及。

以上就是雅思考试的词汇记忆方法介绍了，希望对各位学子尽快掌握雅思词汇带来了一些帮助。

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湖州SAT复习备考需要我们平时多下功夫，同时还需要我们多做总结，这样方便我们查漏补缺，根据不足的地方去有针对性的复习，那复习备考以后，在SAT考试答题的时候我们需要注意写什么呢？SAT考试答题又有哪些呢？下面跟着小编一起了解一下吧。

一、对每一道选择题及其五个侯选答案，要从头读到尾，不管是难题还是简单题，自始至终要用已知排除法的技巧应对每一道选择题；

二 、在同一时间要集中精力应对一道考题，不要同时顾忌多道考题，以免分散注意力，从而对考题产生不必要的误解；

三、只有在排除了两项不正确的选择之后才能猜题，有的选择答案接近正确但不准确，对这类看似正确的选择陷阱要特别注意；

四、对不能用已知排除法应对的考题，不要耽误时间，在试卷及答卷上留下记号，接着答正面的题，若有时间回来再答不迟；

五、掌握并了解你自己的答题节奏，牢记SAT考试每一项及每一段的时间要求，学会快速阅读并能迅速抓住重点及要点；

六、SAT考试每一道试题的分数相同，不像我国高考难题分数高，简单题分数低，因此没有必要在不会的难题上耽误太多时间，特别要把自己会做的题做对，且要学会适当的放题，以免答错题倒扣分；

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