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西湖0至N1学习班
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西湖0至N1学习班

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  • 授课类型面授
  • 班级类型小班、一对一
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  • 授课校区浙江/杭州市
  • 上课时段白天班、晚上班、周末班、寒暑假班
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课程介绍

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杭州樱花日语教学方式:

灵活的学习模式:提供在线和线下两种学习模式,学员可根据自己的时间安排选择合适的课程。课程安排有小班授课(1 - 4人的中外教小班)和一对一指导课程,学员能根据自身学习进度选择合适的模式,这种灵活性既提升了学习效率,又方便学员在繁忙生活中合理安排学习时间。 杭州专业学日语,杭州日语培训多少钱,杭州日本留学申请,杭州商务日语,杭州樱花经典语:伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。。
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互动式教学理念:提倡互动教学,重视学员与老师之间的沟通。课堂上老师通过引导式提问和讨论等方式鼓励学员积极参与,有效提升学员的语言应用能力。还会利用多媒体教学工具,结合生动的案例和影视作品,使学习变得更加有趣和生动。 杭州日语培训, 杭州日语培训班,杭州学日语,杭州樱花日语培训励志语录:人生就像饺子,无论是被拖下水,还是自己跳下水,一生中不?一次浑水就不算成熟。人生,既有赏心的美景,也有伤心的悲凉。但不管怎样,路要自己走,事要自己做。难走,也得走,难做,也得做,生命的路途上,抒写的,就是艰难,生活的履历中,写就的,就是坚强。。

四、学费范围

学费范围在6000至65000元,满足不同需求的学员。

五、校区相关

便利的地理位置:中心地段位置便利,周围公交地铁应有尽有,方便学员前来上课,每次上课半小时左右就能到达。

良好的教学环境:校区环境安静舒适,教学基础设施完善,配备专门的学习教室,宽敞开阔,引进专业的多媒体设备。

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日语文化背景知识


日语文化背景是一个丰富多彩的话题,涵盖了日本的历史、社会、哲学等多个方面。以下是根据搜索结果整理的一些关键点,帮助你更好地理解日语文化背景。

日本文化与中国文化的渊源
日本文化深受中华文化的影响。早在古代,日本就派遣了大量的留学生和学问僧到中国学习,带回了包括儒教、佛教、文字、法律、建筑、服饰、饮食、艺术、音乐、医药等多方面的文化。例如,茶道和抹茶文化就是由中国传入日本并发展起来的。

日本的传统建筑
日本的传统建筑风格也受到了中国隋唐时期建筑风格的影响。随着佛教的传入,日本的建筑艺术也逐渐形成了自己的特色。

日语中的外来语
日语中包含了大量的外来语,这些词汇主要来源于英语、法语、德语等西方语言,也有部分来自汉语、韩语等亚洲语言。这些外来语的引入反映了日本社会对外来文化的接纳和吸收,同时也是日本与世界各国文化交流的桥梁。

日语的“暧昧”特点
日语中有一种独特的“暧昧”表达方式,这反映了日本人含蓄委婉的性格特点。例如,一个简单的“どうも”在不同的情境中可以表示多种不同的意思,需要听话人根据具体问题具体分析。这种表达方式的背后,是日本人重视和谐、避免冲突的社会文化根源。

日本的社会文化根源
日本的社会文化根源包括岛国特性、农耕文化、以心传心的交流方式、依赖心理以及中国儒家和道教思想的影响。这些因素共同塑造了日本人的性格特点和交流方式。

结论
以上是对日语文化背景的一些基本介绍。希望这些信息能够帮助你更好地理解和欣赏日本的语言和文化。 杭州日语培训, 杭州日语培训班,杭州学日语,杭州樱花日语培训励志语录:成熟,是你出门总会自己带伞,很少再把自己淋湿;是你能控制自己的眼泪,很少再把自己感动哭。成熟是你学会善待自己,照顾好自己。你逐渐成为独立的个体,而不是将生活侥幸地寄托于外在的一切。没有人,一定会在雨夜去接你。没有人,一定会读懂你的心。西湖0至N1学习班。



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西湖0至N1学习班 杭州专业学日语,杭州日语培训多少钱,杭州日本留学申请,杭州商务日语,杭州樱花经典语:脚是大地上飞翔的翅膀。。日语声调类型及练习方法


一、日语声调类型
以东京音为标准音的声调类型
0型(平板型):只有第一拍低,其他各拍都高,无下降处,后续的助词也高。例如“风が(低高高)” 。
1型:只有第一拍高,以下各拍都低。如“家族が(高低低低)” 。
2型(尾高型、中高型):后续的助词也低。只有两个假名的词是尾高型,如“山(低高)”“山が(低高低)” 。
3型:表示第二拍、第三拍高,第一拍和第四拍以下各拍都低。只有三个假名的词是尾高型;表示第二拍至第四拍高,第一拍和第五拍以下各拍都低,只有四个假名的词是尾高型。例如“男(低高高)”“男が(低高高低)”,“弟(低高高高)”“弟が(低高高高低)”等 。
以此类推还有4型、5型等。并且日语的高音节不能分在两处,即一个单词(包括后续的助词在内)中只能有“高低低”、“低高低”、“低高高”等声调配置形式,而不会出现“高低高”、“低高低高”或“高低高低”等声调配置 。
另一种分类方式下的声调类型
高音:从低到高的升调。
平音:没有明显升降的音调。
低升:从低到高的升降调。
低降:从高到低的升降调。
中音:音调处于中间位置,没有升降。

二、日语声调练习方法
听力训练方面
多听日语材料:无论是教材录音、日剧、综艺还是动漫,多听可以让学习者更好地理解日语语音的升降变化。通过大量的听力输入,能逐渐熟悉日语在不同语境下的声调特点,例如一些日常对话中的声调使用习惯等 。
利用学习APP进行听力训练:像早道日语学习APP中的听力训练功能,能专门针对声调学习提供有效的听力素材,帮助学习者在有针对性的练习中提高对声调的敏感度。
发音练习方面
模仿练习:这是非常重要的环节。在听日语材料的同时,要注意模仿其中的语调和重音。可以从简单的单词、句子开始模仿,逐渐过渡到复杂的表达。例如模仿日语新闻主播的发音,注意每个单词的声调及句子中的语调起伏 。
使用学习APP发音练习功能:借助早道日语等APP中的发音练习功能,自己尝试发出正确的声调。在练习过程中,可以得到及时的反馈,纠正发音错误。
学习音标:日语的音标和汉语拼音不同,单独学习音标有助于更好地理解日语的发音规则和声调变化。掌握音标后,能更准确地把握每个音节的发音,从而为正确发出声调奠定基础。
单词学习方面
借助APP学习不同声调单词:利用如早道日语学习APP中的单词学习功能,学习不同声调的单词,并进行发音和识别练习。这样可以系统地积累不同声调的单词,加深对声调的理解和记忆。
注意规律总结:学习单词的同时,要注意总结声调规律。例如以“ん”结尾的音节通常是低降调,以“う”结尾的音节通常是平音等。通过总结规律,能够在一定程度上预测单词的声调,提高学习效率。
口语练习方面
参与口语对话:与日语母语者或其他学习者进行实际对话练习,尝试在对话中正确地使用声调和语调。在实际交流中,能够更好地检验自己对声调的掌握程度,并及时发现问题加以改正,从而不断提升口语能力。
大声朗读:通过大声朗读日语文章、句子、单词等,可以强化对声调的记忆,同时锻炼口腔肌肉的灵活性,使发音更加自然流畅。在朗读过程中,可以对照标准的发音材料,检查自己的声调是否正确。杭州日语培训机构, 杭州专业日语培训班,杭州学日语哪家好,杭州樱花日语培训励志语录:年轻不是你玩的理由,而是你奋斗的资本。



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学校名称:杭州樱花国际日语培训学校

固定电话:400-6169-615

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