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雅思小作文图表题 | 表格1:仅8个数字 且年份是陷阱
类型:表格(这个表格的特点是数据量很小,仅有8个数字)
写作关键:
描述【比较】
The table below shows the changes of the percentage of visitors in 8 great countries that most international tourists visited in 2009 and 2010.
Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
【内容思路】
* 数据加工:找出某种规律作为内容的“底层思路”。本文的思路是:三组很明晰:1、增长的(有多有少);2、下降的;3、没变的。
* 尤其值得注意的是*:虽然题目中给出了2009和2010年两个年份,但是【比较】仅存在于【国家之间】,并不存在于年份之间。为什么呢?因为表格中的数字是两个年份的差值,而不是分别列出了两个年份的数字。
# Introduction
In the table is the statistical presentation (in percentage terms) of the changed popularity of 8 Great Countries with visitors between 2009 and 2010.
* 下划线部分是倒装形式,注意动词的单复数由后面的内容(被倒置的主语)的单复数决定。
* statistical presentation 意为“数据形式的呈现”。
* in percentage terms 意为“以百分比的方式”。
# Body
Except in the UK, where there were 4 percent fewer visitors in 2010, and France, whose number of visitors stayed unchanged, there is either a surge or a marginal increase of popularity in the Great Countries. Germany stood out, as its popularity shot up by more than 10 percent. Following Germany closely, the US and China were the other two obviously more desired tourist destinations, both of which received nearly 10 percent more visitors.
* stand out 意为“表现突出”。
* shoot up 意为“猛涨”。
* 老章提醒注意:状语的多种形式:1)状语从句,即本段中的“as its popularity shot up by more than 10 percent”、2)动词分词短语作为状语,即本段中的“Following Germany closely”。
* 段落中的三处非限定性定语从句用了三种不同的引导词:1)where、2)whose、3)which。
The growth was moderate in Spain, as the country’s reception of visitors rose by 6 percent. Meanwhile, it is notable that there was a minor increase of 1 percent in Turkey and a slightly bigger increase (2 percent) in Italy.
* 措辞时尤其注意表示程度的形容词/副词,和已经带有程度概念的名词或动词,以及句型的(刻意)变化。
# Conclusion
Overall, the changed popularity varied from country to country.
* 老章提醒:vary(意为“有区别”)这个不及物动词的用法值得注意。比如句中的意思是“变化的受欢迎程度在国家与国家之间有区别”。举例:The choice of color varies from person to person. 意思是“对于颜色的选择在人与人之间有区别”。
* 笼统总结。尤其适合的情况:数据之间关系的规律不是那么明显,又不能去重复主体部分已经说过的内容。
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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
考试报名费用 2020年1月开始雅思官方考试,青秀短期雅思培训班,雅思 单次报名费用改为2170元 |
考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
考试目的 IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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雅思阅读考试不同题型解题技巧
第1种:考生需按照要求的字数完成一个从文章中抽取出来的句子。
第2种:题目中给出了前半个句子(该句与文章内容有关)考生需从若于个选项中选取合适的内容完成这个石子。考生有时需要多次使用某一个选项作答。如果是第1种形式,题目的指示中会说明考生最多可以使用多少个单词。最常见的指示会说明“用不超过三个单词和/或一个数字作答”,但有些时候是“一个单词”、或“不超过两个单词”或“四个单词”。数字可以用阿拉伯数字,也可以用文字的形式填写。
雅思阅读解题技巧各题型解题技巧雅思阅读题型二:选择题
对考生的要求:考生需要从四个可供选择的答案A、B、C或D中选择一个正确的答案,并把答案所相对应的字母填写在答卷上。
问题的形式及变化形式:
这可能包括完成句子--题目已经给出句子的前半部分,考生需在选项中选择一个好的方法完成这个句子。题目也可能是一个完整的问题,考生需在选项中选择一个好的答案作答。问题的形式及变化形式:
这可能包括完成句子-题且已经给出句子的前半部分,考生需在选项中选择一个好的方法完成这个句子。题目也可能是一个完整的问题,考生需在选项中选择一个好的答案作答。
雅思阅读题型三:多项配对题
对考生的要求:题目中将给出数个选项,考生需将这些可供选择的答案与文章节选部分或段落进行对应。文章节选部分或段落用字母所标注,会出现某些选项不被选择进行作答的可能,或者有些选项会被用到不止一次进行作答。题目的指引将会对以上的可能性进行说明。
雅思阅读题目题型考察技能:多项配对题考察的是考生在阅读时使用跳读和扫读技巧寻找特定信息的能力。
雅思阅读题型四:填空题
对考生的要求:这种题型要求考生回答关于文章中具体信息的问题,这些问题通堂都与事实性的信息有关。老生需在问卷上填写多个单词或数字进行作答。一般来说,题目的指示会说明“从文章中选取不超过三个单词和/或一个数字作答”,“但有些时候是”一个单词”、或“不超过两个单词”、或“四个单词”。数字可以用阿拉伯数字、也可以用文字的形式填写。
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