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雅思生活技能类考试 考试用途及分类 只测试考生的英语口语与听力水平，分为CEFR（欧洲语言共同参考框架）A1及B1级别两类。该考试旨在满足英国签证与移民局对英国特定签证申请的要求。 人人对话，

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同安0基础雅思英语班,绍兴雅思备考备战雅思，具备一定的词汇基础是少不了的，为了帮助众烤鸭科学记忆雅思单词，实现词汇高效记忆，本文将依照科学的方法为大家制定一个合理的单词学习计划，帮助大家合理利用时间，科学有效的记忆雅思词汇，下面跟着新航道小编一起来了解一下具体内容吧。
如何活学活用科学有效的记忆雅思单词？
Part 1 选取合适的词汇书
在开展背单词的行动之前，选取一本合适的词汇书至关重要。
针对雅思考试，所谓合适，就是指词汇书中所囊括的单词全都应该来自雅思考试的语料库，且语料库越充实，词汇越具有代表性。
也就是说，词汇书中的单词必须是雅思考试中频繁出现的词汇，所给的释义必须是雅思考试常考的释义，参考例句必须是雅思考试中的真实语料。
在鱼龙混杂的市场中，想要选出这样一本有良心的雅思核心词汇书，必须得擦亮眼睛。凡是不符合上述要求的都不建议使用。
另外，基于现在很多人都更倾向于使用手机背单词——这样方式确实灵活方便，能够更好地利用碎片时间。
但是在选取背单词的软件产品时，仍然建议参照上述标准，且最好能够设置每日词汇量，这样便于提前设定学习计划。至于具体呈现方式可遵从个人习惯。
大部分人可能更喜欢乱序排列的词汇书，认为这样不太容易产生疲倦感。
有的词汇书会设定四个选项，让学习者从中选取唯1正确的释义，如果你觉得这样增加了背单词的趣味性，也完全可以采用。
Part 2 选取科学的方法
背单词之前，一定要选取科学的背单词方法，因为这直接关系到词汇的学习效率和学习效果。
然而，鉴于背单词这件事是一个老生常谈的话题，且江湖流传方法甚广，大家有必要事先甄别哪些方法一定不能用。
背单词 ≠ 联想法
很多同学倾向于使用联想的方法背单词，比如：
chrysanthemum —— 叫三声妈妈(cry sansheng mum)——菊花
有些人觉得联想法特别好，运用这种方法能够很快记住一个单词。
但是，联想法却存在很大的弊端，比如过了一段时间，你发现自己记住了段子却忘记了单词本身的意思.
比如编段子耗费了你太多的时间，又比如，且最重要的是，联想法不具有普遍适用性：也就是说，很多单词任你穷尽脑汁也编不出合适的段子。
对于大部分单词，与其花大量时间拼命想段子，不如寻找更科学的方法去记忆。
背单词 ≠ 背句子
在积累词汇的过程中，不少同学喜欢用背例句的方式记忆单词。
然而，一个句子里可能包含很多生词，想要理解并背诵一个句子往往要花费更多地时间，而从功利的角度来看，这无疑会导致你在背诵一个目标单词的时候，做了很多无用功。
比如以下例句：
Natural soil fertility is dropping in many areas because of continuous industrial fertilizer and pesticide use, while the growth of algae is increasing in lakes because of the fertilizer run-off.
由于持续使用工业化肥和杀虫剂，很多地区的自然土壤的肥力正在下降，而湖里的藻类却因为化肥废料而不断疯长。
目标词汇是 pesticide，但是想要记住这个单词，需要先背会这个句子，而这个句子中的其它词汇，如 fertility，industrial fertilizer，algae 就会首先难倒很多考生。
结果往往是为了记住这个句子，考生花费了很多时间，而用相同的时间，他也许早就攻克下更多的目标词汇了。
而且很多词汇其实同时拥有多个释义，而一个例句只代表了一种意思，因此一个常见的现象是，尽管背会了句子，但是对于目标词汇的理解却仍然不到位。
背单词 ≠ 背词缀
所谓词根词缀法，其实就是把一个单词拆开，然后开始追本溯源，探索词根的来历——比如它是如何从古希腊神话故事而来，再研究下前缀后缀的所代表的意思，最后根据词根词缀通常的含义推测单词意思。
这一过程看似十分科学严谨，然而实属不切实际，浪费时间。
关于词根词缀的研究，可以作为茶余饭后的消遣，可以作为更高水平的学术研究，但它决不是背单词这件事的指导准则。
因为，词根词缀很多时候并不沿袭所谓的规律，靠词根词缀推测单词的意思完全不靠谱，比如下面的例子：
casual adj. 偶然的;放松的;非正式的
casualty n. 事故;伤亡人数;受害者
根据词根词缀法则，形容词加 ty 可变为名词，并且可以从词根推出衍生词的词义，(比如 sweet 和 sweety，前者意思是「甜的」，后者意思是「甜心」)。
但是，在上面的例子中，形容词 casual 和名词 casualty 在意思上没有任何联系，如果我们从 casual 的意思强推 casualty 的意思，那么推出的意思一定是错误的。
大量重复才是正确打开方式
上面我们提到了一些不太科学的背诵单词的方法，但是科学的背单词方法是什么呢?
其实就是大量重复。
有种说法是，一个单词，你要在不同地方见过七遍才能彻底记住。
或许这只是一个概数，但至少说明，我们需要不断重复对一个单词的印象，才能彻底记住这个单词。
这就好比我们对一个人的认识过程，即使你一次性凝视这个人的脸足足三个小时，相隔一个月后也未必能再记起这个人的长相.
相反，如果你每天跟这个人打个照面，经过 30 天后，估计你这辈子都很难再忘记这个人。
Part3 制定词汇学习计划
选取了合适的词汇书，并且选定了科学的方法后，就可以针对我们的需求制定学习计划了。
拟定我们 30 天要学习 3000 个雅思核心词汇，那么就应该按照日均 100 个新词的进度制定学习计划——每天学习 100 个新词，并复习前一天学过的单词。
注意该计划一定要遵从大量重复的学习原理，每个单词要尽可能多的重复记忆。
具体学习步骤如下(以其中一天为例)：
雅思单词科学记忆方法 活学活用图3
Day 2
学习第 101-200 个词汇;复习第 1-100 个词汇。
第1遍：利用 15 分钟的时间整体浏览一遍单词的音、形、意，进行初步认识，同时剔除非常熟悉的单词。
第2遍：剔除非常熟悉的单词后，对剩下的单词再次进行记忆，每个单词的停留时间不要超过 6 秒。
第3遍：重复第二步(条件允许可进行意思选择，即每个单词设置四个释义，选择唯1正确的意思)，每个单词的停留时间不超过 5 秒。
第4遍：阅读例句(最好是雅思真题例句)，理解单词的具体用法，每个单词停留时间不超过 15 秒。
第5遍：快速整体浏览，每个单词停留时间为 1-2 秒(条件允许可以将中文释义全部遮住，只在仍然不认识的单词处点开中文意思)。
第6遍：成果测试。将释义部分全部遮盖逐一反应中文意思，每个单词停留时间不超过 2 秒。(条件允许可进行意思选择，即每个单词设置四个释义，选择唯1正确的意思，每个单词停留时间不超过 5 秒)。
具体学习日程规划如下：
Day 1，学习 list 1
Day 2，学习 list 2;复习 list 1
Day 3，学习 list 3;复习 list 2
Day 4，学习 list 4;复习 list 3
......
Day 29，学习 list 29;复习 list 28
Day 30，学习 list 30;复习 list 29
按照以上学习计划，每天上午学习一个新的 list，下午再复习前一个 list，这样相当于每个单词都重复认识了 12 遍，一个月后，这 3000 个核心雅思词汇想要记不住都难。
以上是新航道小编为大家整理的分享，希望能到大家，最后小编提醒大家，在记忆雅思单词的时候一定要活学活用，同时也要重复的练习哦。
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厦门新航道简介

厦门新航道--专注出国英语考试培训！留学服务
厦门新航道教育集团，致力于培养中国学生英语语言运用能力，采用线下面授、在线网课、人工智能技术等为学生提供更专业的雅思、托福、SAT等各类出国备考培训，成人英语、前程留学、家庭教育、考研培训服务！
【厦门新航道秋季班】留学/考培一体化，努力就在此课!

【厦门新航道出国留学】美、英、加、澳个性化服务！

厦门新航道是新航道国际教育集团（NewChannel International Education Group Limited）的简称，由胡敏教授率领团队成员于2004年10月16日共同创办，总部位于北京海淀区中关村。美国国际数据集团（IDG）和美国KAPLAN国际教育集团参与战略投资的语言培训机构。下辖培训学校[1]、前程留学[2]、国际教育[3]、在线教育[4]、锦秋A-Level[5]、好轻松考研[6]、图书出版[7]、家庭教育[8]、国际研学[9]、鲸航科技[10]等分支机构，提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留学英语能力预备课程和外教口语等优质出国考试培训课程。通过制订和实施精准的学习方案，希望学员通过不断学习提升英语能力和考试成绩，同时熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。个性化、精品小班、全封闭学习模式，满足不同学员的不同学习需求。

在17年的时间里，厦门新航道培训学校以“我坚持，我成功”精神内涵，坚持“学术、励志、激情”的教学风格，切实践行”精品小班+全程助教+个性化服务”三大标准，凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神不断突破创新，在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面为业界创立了新标准，并倡导英语培训行业的全面升级。

胡敏，厦门新航道国际教育集团董事长，中国故事研究院院长。教育专家，国务院学位办全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员，南京师范大学、上海师范大学、华中师范大学等多所高校的兼职教授和山东大学硕士生导师。团中央“创青春”全国大学生创业大赛评委，团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。
15岁考上湘潭大学本科，19岁登上大学讲台，24岁获得上海师范大学硕士学位，28岁破格晋升副教授。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖。多年来，在语言培训领域深入研究，主编《雅思9分达人》系列丛书，被英国文化协会授予全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖，被ETS（美国教育考试服务中心）评为“托福40年40人”。

著有《全球胜任力：面向未来的青少年核心素养》，是国内第一部系统论述该理论的专著；翻译《未来世界青少年行动指南——PISA 如何评估全球胜任力》和《为全球胜任力而教——在快速变革的世界培养全球胜任力》，帮助教育者了解国际教育领先理念。

2017年起，先后主编了《用英语讲中国故事》系列丛书和中英双语诵读版《论语》《道德经》《孙子兵法》《小学生必背古诗文129篇》《初中生必背古诗文132篇》等图书，为汉语教育国际化进程做出重大贡献；2021年，在新作《问题是最好的老师：青少年教育的黄金圈法则》中，在国内率先推出青少年教育的黄金圈法则。2020至2022年，与中国教育电视台携手举办“用英语讲中国故事”大活动，在海内外影响深远。
1964生于湖南华容；
12岁：挣得人生的第一桶金；
15岁：考上湘潭大学英语本科；
19岁：登上大学讲台；
24岁：获得上海师范大学硕士学位；

28岁：被破格晋升为当时中国社会科学领域最年轻的副教授；

33岁：赴英国做高级访问学者，随后成为国际关系学院英语系副主任、英语专业硕士生导师；
40岁：放弃令人艳羡的职位和丰厚的待遇，创建新航道，在雅思、托福、SAT、GRE、考研英语、实用英语等教育培训领域取得傲人成绩。
1999年，亲赴英国文化协会会见时任英国文化委员会全球雅思总裁的肖恩·海德先生，并走访剑桥大学考试委员会，成为探寻雅思的中国学者；
2004年年初，辞去新东方总裁一职，于同年10月16日创办新航道，现任新航道国际教育集团创始人兼CEO。在雅思、托福、SAT、AP、GRE、考研英语、实用英语等教育培训领域取得傲人的成绩。

2011年9月，重新定义了新航道教育培训新标准：精品小班+全程助教+个性化服务。

厦门新航道学校，专业提供厦门雅思培训、托福、SAT、SSAT、厦门GMAT培训、GRE一站式一对一VIP式英语考试培训,涵盖了英语学习规划、老师答问、在线咨询、网上测评、学习资讯、学员服务、新航道社区等。

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