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课程介绍

长安秋季雅思培训学校,预约免费试听gmat语法，又叫句子改错(sentence correction)，是GMAT语文(VERBAL)三大题型中难度较高但也较容易提分的题型。因此，想要考好GMAT语法秒解难题还是需要花上一番功夫的。特别是对于考试涉及的各类语法点和疑难杂症，考生势必要多加努力才能有所收获。GMAT考试中语法改错SC题型让考生比较头疼的一点在于考试本身覆盖的语法点太多，大家别考时间不够就很有可能出现遗漏或者来不及准备的情况。有鉴于此新航道小编建议大家从高频热门语法点开始优先准备起来。下面小编就来为大家讲解助动词的具体用法。
GMAT语法高频易错助动词考点实例分析
GMAT语法大百科语法点：助动词的用法说明
在比较结构中，但谓语(内容)一致的时候，比较两个主语时，在比较词(than/as等)后，要尽量补出谓语动词，其原则为：
(1)当比较词之前的谓语动词为一般现在时或一般过去时，比较词后应该相应的用do/does/did/is/was/were/are来替代;
(2)当比较词之前的谓语动词由助动词(情态动词)+主要动词组成，则在比较词之后保留此助动词(情态动词)即可;
(3)比较前后的时态不一致：两个比较对象的动作是相同的，但是其发生的时间却不一致
a.比较前是过去时，其后的时间状语暗示了将来的动作，补出助动词will
b.比较前是过去时，其后是过去完成时，补出had
助动词的补出都出现在主语比较中，为了避免比较上的歧义。
补出的助动词：be/ do/ did/ have/ 情态动词
具体补出什么，取决于than/as前面句子的动词——be补be，实意动词补do/did/does，完成时态补have/ had/ has，情态动词补情态动词。
注意：
主谓结构或主系表结构，主语比较一般是不需要补出助动词的，但是补出了也不一定错。但是，如果than/as后面事态发生变化，一定要补出助动词。
GMAT高频词汇助动词用法实例讲解
Never before had taxpayers confronted so many changes at once as they had in the Tax Reform Act of 1986.
(A) so many changes at once as they had in
(B) at once as many changes as
(C) at once as many changes that there were with
(D) as many changes at once as they confronted in
(E) so many changes at once that confronted them in
选项分析：
首先，比较，是实意动词的比较，这里必须补出comfronted，这里从逻辑和in1986上判断，是过去从未有的一个事件和过去一个事件的比较，即过去完成时态和过去时比较，所以ABC是错误的。
前为过去完成时，后为过去时，如果只是补出had，如(3)b.所言，则是过去完成时和过去完成时的比较，则与in 1986明显冲突，应该用过去时，直接补出动词的过去时态即可。所以最后答案选D。
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石家庄新航道教育简介

英语教育与教学管理，新航道国际教育集团董事长兼CEO。
教育专家，国务院学位办全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员，南京师范大学、上海师范大学、华中师范大学等多所高校的兼职教授和山东大学硕士生导师。团中央“创青春”全国大学生创业大赛评委，团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。
15岁考上湘潭大学本科，19岁登上大学讲台，24岁获得上海师范大学硕士学位，28岁破格晋升副教授。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖。多年来，在语言培训领域深入研究，主编《雅思9分达人》系列丛书，被英国文化协会授予全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖，被ETS（美国教育考试服务中心）评为“托福40年40人”。

学校名称：石家庄新航道教育

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