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雅思考试考试内容&评分标准。同安培训雅思的地方,绍兴雅思备考厦门雅思辅导，厦门雅思6分班，厦门雅思6.5分培训，厦门雅思7分班，厦门新航道雅思培训经典格言：因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。.

听力40分钟 4部分 40道题 考试内容 听四段录音，难度不断递增。录音听一遍，会留给考生一些时间阅读问题并记录答案 评分标准 雅思听力试卷包括40题，每答对一题得一分。满分的原始分均为40分同安培训雅思的地方,绍兴雅思备考

口语11-14分钟 3部分 考试内容 采用一对一面试形式。考察考生日常会话、对熟悉话题作一定描述及与考官之间的互动能力 评分标准 按四项标准分别评等级分：流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音

阅读60分钟 3篇文章 40道题 考试内容 考生将阅读三篇文章并回答文章后问题，文章从书本、杂志、期刊及报纸上选取 评分标准 雅思阅读试卷包括40题，每答对一题得一分。满分的原始分均为40分，考生依据其原始分获取1-9分的等级

写作60分钟 2篇作文 考试内容 Part1：根据表格或图表，写一篇约150字的文章；Part2：针对某问题或观点写一篇约250字短文 评分标准 按四项标准分别评等级分： 写作任务完成&回应情况、连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性及准确性。

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同安培训雅思的地方,绍兴雅思备考

同安培训雅思的地方,绍兴雅思备考语法是雅思考试的奠基石，小编今天给大家分享的是语法中“同位语及同位语从句的表示法和判别”。祝大家都能考取理想的分数~
在某一句子成分后面有另外的词、短语或从句(同位语从句)对该成分作进一步说明，在语法上又处于同一地位(即作同一个成分)，称为同位语。
雅思语法：同位语及同位语从句的表示方法
1. 同位语在所说明的句子成分之后，其间没有逗号
Unlike oxygen, the element nitrogen is not active. 与氧不同，元素氮不活泼。 nitrogen 是 the element 的同位语
In today’s China, we returned students are able to do what we could not do before. 在今日的中国我们归国留学生能做过去不能做的事情。 returned students 是 we 的同位语
2. 同位语前后有逗号、冒号或破折号
Yesterday they each saw Dr.Fang, a senior engineer. 昨天他们各位都见到了方博士，他是一位gao级工程师。 a senior engineer 是 Dr.Fang 的同位语
We all have a common desire - to realize the four modernizations in China. 我们都有一个共同的愿望——在中国实现四个现代化。不定式短语作同位语：to realize the four modernizations是 desire 的同位语
3. 用 or 引出同位语
The boiling temperature, or boiling point, is the temperature at which a liquid boils under ordinary pressure. 沸腾温度即沸点，系液体在常压下沸腾的温度。 boiling point 是 boiling temperature 的同位语
The energy of electric current, or of electricity in motion, may be converted to any other form of energy. 电流的能量即动电的能量，可以转化为任何其它种能量。 of electricity in motion 是 of electric current 的同位语
4. 用 such as 或 as 引出同位语
Some building materials such as cement and reinforcing bars are widely used in capital construction. 某些建筑材料，例如水泥和钢筋，广泛使用于基本建设中。 cement and reinforcing bars 是 building materials 的同位语
Plastics as a class are not suitable as materials to carry heavy structural loads. 塑料作为一类材料，并不适于作承受重型结构负荷的材料。 这句里需要注意的是第1个 as 引出同位语，而第二个 as 则引出主语补足语。 a class 是 plastics 的同位语
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5. 用 of 引出同位语(of 前常是一个概括的名称，of 后是具体的东西或具体数值)
This automobile is running at a speed of 70 miles an hour. 该汽车正以每小时 70 英里的速度行驶。 70 miles an hour 是 a speed 的同位语
He worked in the city of Tianjin two years ago. 两年前他在天津市工作。Tianjin 是 the city 的同位语
6. 用 namely, for example, including, particularly, that is (或 i.e.) 等引出同位语
We have only one way of solving the difficulty, namely, to rely on our own efforts. 我们只有一条解决困难的途径，即依靠自己的努力。 to rely on our own efforts 是 one way of solving the difficulty 的同位语
I want to visit these modern factories, especially the one where you work. 我想参观这些现代化的工厂，特别是你工作所在的那个厂。 the one 是 modern factories 的同位语
同位语从句一般用 that, whether, what, which, who, when, where, why, how 等词引导，常放在 fact, news, idea, truth, hope, problem, information, wish, promise, answer, evidence, report, explanation, suggestion, conclusion 等抽象名词后面，说明该名词的具体内容。换言之，同位语从句和所修饰的名词在内容上为同一关系，对其内容作进一步说明。
1.that 引导同位语从句，同位语从句意义完整(that 不充当任何成分，只起连接作用，不可省略)
The general gave the order that the soldiers should cross the river at once. 将军下达了战士们立即过河的命令。 解析：the soldiers should cross the river at once 是 the order 的全部内容。
2.whether 引导同位语从句同位语，从句意义不完整(if 不能引导同位语从句)
We'll discuss the problem whether the sports meeting will be held on time. 我们将讨论运动会是否会如期举行的问题。解析：the sports meeting will be held on time 意义不完整，应加“是否”的含义才能表达 the problem 的全部内容。
3.when, where, how 等词引导同位语从句，同位语从句意义不完整
I have no idea when he will be back. 我不知道他什么时候才能回来。 解析：he will be back 意义不完整，应加“什么时候”的含义才能表达 idea 的全部内容。
I have no impression how he went home, perhaps by bike. 我不记得他是怎么回来的，也许是骑自行车。 解析：he went home 意义不完整，应加“如何”的含义才能表达 impression 的全部内容。
4.当主句的谓语较短，而同位语从句较长时，同位语从句常后置。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the city. 他想到可能敌人已逃离这座城市。 解析：maybe the enemy had fled the city 是 the thought 的同位语从句。
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雅思成绩全球认可 140多个国家和地区，超过11000所院校和机构认可雅思成绩，并且享有移民政策倾斜，雅思自推出起，就有一个G类考试，而雅思G类考试就是为移民和准备在国外生活的同胞们准备的。

雅思成绩就是能力的认证 许多学校在本科生及研究生自主招生时, 均开始接受雅思成绩,且普遍要求雅思 6 分以上。有些学校或专业,甚至要求更高分数或单科分数,如北外,厦大,复旦,上外,南京大学等。

提升求职软实力 无论是外企还是国内名企，对员工的国际沟通能力有一定的要求。如果你能在简历中明确写上“雅思7分水平”,相信这一条已经能让你越众而出。对英语有要求的岗位面试官会用英文提问,如果仅有四六级证书,口语上自然不占优势。而雅思考试的内容注重语言的应用能力,所以在翻译和口语上占有绝对优势。

提升公务员录取率 近年的公务员考试中，很多招考单位都要求雅思6.5或7分及以上，而且被录用后也会有公派、遴选升职的机会，如果手握雅思成绩，将会比别人多一分胜算！

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厦门新航道简介

厦门新航道--专注出国英语考试培训！留学服务
厦门新航道教育集团，致力于培养中国学生英语语言运用能力，采用线下面授、在线网课、人工智能技术等为学生提供更专业的雅思、托福、SAT等各类出国备考培训，成人英语、前程留学、家庭教育、考研培训服务！
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厦门新航道是新航道国际教育集团（NewChannel International Education Group Limited）的简称，由胡敏教授率领团队成员于2004年10月16日共同创办，总部位于北京海淀区中关村。美国国际数据集团（IDG）和美国KAPLAN国际教育集团参与战略投资的语言培训机构。下辖培训学校[1]、前程留学[2]、国际教育[3]、在线教育[4]、锦秋A-Level[5]、好轻松考研[6]、图书出版[7]、家庭教育[8]、国际研学[9]、鲸航科技[10]等分支机构，提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留学英语能力预备课程和外教口语等优质出国考试培训课程。通过制订和实施精准的学习方案，希望学员通过不断学习提升英语能力和考试成绩，同时熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。个性化、精品小班、全封闭学习模式，满足不同学员的不同学习需求。

在17年的时间里，厦门新航道培训学校以“我坚持，我成功”精神内涵，坚持“学术、励志、激情”的教学风格，切实践行”精品小班+全程助教+个性化服务”三大标准，凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神不断突破创新，在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面为业界创立了新标准，并倡导英语培训行业的全面升级。

胡敏，厦门新航道国际教育集团董事长，中国故事研究院院长。教育专家，国务院学位办全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员，南京师范大学、上海师范大学、华中师范大学等多所高校的兼职教授和山东大学硕士生导师。团中央“创青春”全国大学生创业大赛评委，团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。
15岁考上湘潭大学本科，19岁登上大学讲台，24岁获得上海师范大学硕士学位，28岁破格晋升副教授。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖。多年来，在语言培训领域深入研究，主编《雅思9分达人》系列丛书，被英国文化协会授予全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖，被ETS（美国教育考试服务中心）评为“托福40年40人”。

著有《全球胜任力：面向未来的青少年核心素养》，是国内第一部系统论述该理论的专著；翻译《未来世界青少年行动指南——PISA 如何评估全球胜任力》和《为全球胜任力而教——在快速变革的世界培养全球胜任力》，帮助教育者了解国际教育领先理念。

2017年起，先后主编了《用英语讲中国故事》系列丛书和中英双语诵读版《论语》《道德经》《孙子兵法》《小学生必背古诗文129篇》《初中生必背古诗文132篇》等图书，为汉语教育国际化进程做出重大贡献；2021年，在新作《问题是最好的老师：青少年教育的黄金圈法则》中，在国内率先推出青少年教育的黄金圈法则。2020至2022年，与中国教育电视台携手举办“用英语讲中国故事”大活动，在海内外影响深远。
1964生于湖南华容；
12岁：挣得人生的第一桶金；
15岁：考上湘潭大学英语本科；
19岁：登上大学讲台；
24岁：获得上海师范大学硕士学位；

28岁：被破格晋升为当时中国社会科学领域最年轻的副教授；

33岁：赴英国做高级访问学者，随后成为国际关系学院英语系副主任、英语专业硕士生导师；
40岁：放弃令人艳羡的职位和丰厚的待遇，创建新航道，在雅思、托福、SAT、GRE、考研英语、实用英语等教育培训领域取得傲人成绩。
1999年，亲赴英国文化协会会见时任英国文化委员会全球雅思总裁的肖恩·海德先生，并走访剑桥大学考试委员会，成为探寻雅思的中国学者；
2004年年初，辞去新东方总裁一职，于同年10月16日创办新航道，现任新航道国际教育集团创始人兼CEO。在雅思、托福、SAT、AP、GRE、考研英语、实用英语等教育培训领域取得傲人的成绩。

2011年9月，重新定义了新航道教育培训新标准：精品小班+全程助教+个性化服务。

厦门新航道学校，专业提供厦门雅思培训、托福、SAT、SSAT、厦门GMAT培训、GRE一站式一对一VIP式英语考试培训,涵盖了英语学习规划、老师答问、在线咨询、网上测评、学习资讯、学员服务、新航道社区等。

学校名称：厦门新航道

固定电话：188-9001-4593

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